在我所了解的孔子和孟子综合性学习活动中，同学们搜集到孟子关于-优题课

下面文段中划线的句子都有语病，请改正过来。
在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。而且，③随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，④古典著作图书受到读者追逐，就是最好的印证。
①语意重复，应删去的词是。
②中关联词使用错误，应把改为。
③成分残缺，应删去的词是。
④中词语搭配不当，应将改为。

综合性学习。
初一年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。
初一年段学生名著阅读情况调查表

阅读目的	汲取文学素养	应付考试	消遣	其他
人数比例	25%	55%	12%	8%

通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：( 2 分）
对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。（2 分）
书名：
理由：

请向同学们介绍一下你的读书经验，并摘录一句名言以阐明读书的重要性。
读书经验：

名言:

王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。
李科长生气了。
李科长听说材料没上报张局长非常生气。
张局长生气了
李科长听说材料没上报张局长非常生气。

综合性学习
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。
下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。
①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心
选项：理由：
下面是同学们搜集的某高校研究机构对我市留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。
重庆市留守儿童抑郁情绪调查表

抑郁频度	经常	有时	很少	没有
百分比	5.9％	52.9％	35.5％	6.7％
解决方式	对父母说	对同学说	对老师说	不说
百分比	23.6％	35.5％	5.9％	35％

①②
为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。
示例：给留守生集体过生日
①
②

阅读下面文字，回答问题。
材料：今年3月26起，重庆开始向随地丢垃圾、吐痰、损坏花草、跨越交通护栏.、大声喧哗、尚自摆摊设点等“十不准”行为“宣战”，实行“十不准，十处罚”的首日行动。据了解，当日下午的巡查，执法人员共纠正近300例不文明行为，文明劝导200余人，处罚了21名不文明市民。
请你用一句话概括材料的主要信息。〔限15字以内）
请你为重庆的“十不准，十处罚”行动拟一条宣传标语。
假如你们学校已开展了“十不准，十处罚”的宣传活动，但你看见仍有一些同学在采摘校园花坛里的花，你该如何劝说他们。