现有一份为初中生设计的午餐食谱：米饭、炸薯条、炒菜心。你认为加入下列哪种食物会更合理（ ）
| A．炒米粉 | B．南瓜饼 | C．焖牛肉 | D．干煸豆角 |
下列四个选项中，正确表示食物链的是（）
| A．阳光→草→牛→虎 | B．鼠→蛇→鹰 |
| C．鹰→蛇→青蛙→昆虫 | D．草→兔→鹰 |
人属于生态系统中的（）
| A．生产者 | B．消费者 | C．分解者 | D．既是生产者又是消费者 |
在草原生态系统中，属于生产者的是（）
| A．牧草 | B．牧民 | C．土壤 | D．牛羊 |
下列不属于生物圈范围的是（）
| A．大气圈的底部 | B．地心 |
| C．岩石圈的表面 | D．水圈的大部 |
在探究“水分对鼠妇生活的影响”时，小明设计了如下四种方案，你认为最科学的方案是（）
| A．在干燥的纸盒内，左侧放潮湿的土壤，右侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的活动情况 |
| B．在干燥的纸盒内，左侧放潮湿的土壤，右侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的活动情况 |
| C．在干燥的纸盒内，左侧放潮湿的土壤，右侧放干燥的土壤，并用黑纸板把放在潮湿土壤的一侧盖好。将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的活动情况 |
| D．在干燥的纸盒内，左侧放潮湿的土壤，右侧放干燥的土壤。将1只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的活动情况 |