2010年4月17日，一场不同寻常的复课仪式在玉树藏族自治州孤儿学校举行。复课实现了学生们渴望学习的愿望。一位藏族学生动情地说，地震毁坏了我们的学校......但我们没有挨饿，没受冻。今天我们马上就要开课了，我们决心好好学习，报效祖国。
（1）这场“复课仪式”启发我们应如何珍惜学习的机会？
（2）请结合教育对个人成长的作用，谈谈震后玉树“迅速复课”的必要性。
责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家为国。人在社会中生存，就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。我们是社会的主人；为了美好的明天，让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人！
责任伴我成长，请你和我一起列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例。
①对自己的责任：
②对他人的责任：
③对集体的责任：
④对社会的责任：
所学知识，谈谈我们应如何做一个负责任的公民？
某班班委会打算在全班范围内开展“诚信学生”评选活动。小华同学是该班的一员，虽然评价内容中的某些方面他做得不够，但他积极参与并希望自己能够当选“诚信学生”，于是他鼓动组内的其他成员与他合作，“自我评价”和“组内互评”分数都很高。
（1）请从竞争与合作角度对小华这种行为作简要评价。
（2）你觉得小华同学能当选班级的“诚信学生”吗?请说明你的理由。
材料一：美国苹果公司在当地时间2012年9月12日召开新品发布会，苹果公司推出传闻已久的iPhone 5。 摩根大通公司美国首席经济学家费罗利预计，如果iPhone 5手机大卖，将为美国今年第四季度经济增速贡献0.25至0.5个百分点。
材料二：风靡全球的iPhone由美国苹果公司（Apple, Inc．）推出，它包含上百个零部件，其中约90%在美国以外生产，半导体来自德国和中国台湾，内存来自韩国和日本，显示屏和电路板来自韩国和中国台湾，芯片组来自欧洲，稀有金属来自非洲和亚洲，但所有这些零部件最终都在中国由“富士康”组装。
结合材料，你能从上述材料中提取出哪些有益于我国全面建设小康社会的信息？（不少于三个）
相信入学一个月的时间，你已经对自己所在的班集体有所了解。请你为你们班设计一条班训，要求：语言简洁；能反映你班上同学们的面貌或目标、愿望；内容积极上进。并请简要说明班训包含的意思。10分
我设计的班训是:
________________________________________
它的意思是：
________________________________________________________。
填一填。请你说说你在中学学习中感受到学习中的“苦”和“乐”：20分。
| 学习中的乐 （每格2分） |
1、 |
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| 2、 |
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| 3、 |
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| 学习中的苦 （每格2分） |
1、 |
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| 2、 |
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| 3、 |
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| 我在中学尝试过的一个有效学习方法。 （具体做法4分、作用4分。） |
做法： 作用： |