下图是实验室常见的制取气体的装置：
（1）写出仪器名称：①________②________③________④________。
（2）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是 ，试管口还要放一团棉花，目的是 ，该反应的符号表达式是________________________。
（3）采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是 ，所发生反应的符号表达式是 ；
（4）收集氧气可以选择装置 或 ，原因是 、_ 。
（5）某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果？____________________________________________。
天然水中含有的部分杂质如下表所示，请根据下表内容回答：
| 溶解物质 |
悬浮物质 |
||
| 主要气体 |
主要离子 |
生物生成物 |
细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等 |
| 氧气 二氧化碳 硫化氢等 |
钙离子、氯离子、 硫酸根离子 镁离子 |
NH4+、NO2－、HPO42－、Fe3+、H2PO4—等 |
（1）写出“主要气体”中两种气体的化学式、；
（2）写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号、；
（3）写出由“生物生成物”中的离子组成的磷酸二氢铵的化学式．
实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶段加入，溶液液的pH的变化如图所示。试回答：
（1）a点溶液中含有的离子有____________________________。
（2）当pH＝7时，消耗NaOH溶液中NaOH的质量为____________。
（3）计算稀H2SO4的溶质质量分数。
（届苏州市第一学期期末试题）(5分 )右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
（1）在℃时，A、B两种物质的溶解度相等。
（2）t2℃时，100g水中溶解gA物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10％的溶液，应加水g。
（3）t2℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃，溶质的质量分数保持不变的是。
（届北京市房山区第一学期期末试题）某同学在四个烧杯中分别做氯化铵（NH4Cl）溶解实验。依据表格中的数据回答问题。
| 烧杯序号 |
温度/℃ |
水的质量/g |
氯化铵质量/g |
溶液质量/g |
| ① |
20 |
100 |
20 |
a |
| ② |
20 |
100 |
40 |
137．2 |
| ③ |
40 |
100 |
40 |
140 |
| ④ |
60 |
100 |
50 |
150 |
（1）a为。
（2）20℃时，氯化铵的溶解度是g。
（3）将烧杯①所得溶液稀释成溶质的质量分数为10%的溶液，需要加水g。
（4）上述烧杯中的溶液不能确定是否达到饱和状态的是__________（填烧杯序号）。
（5）若使烧杯②溶液中溶质的质量分数增大，可继续__________（填字母序号）。
A．加水 B．加入少量氯化铵 C．恒温蒸发部分溶剂
D．升温到40℃E．加入100g60℃时氯化铵的饱和溶液，再恢复至20℃
（届上海市浦东区第一学期期末试题）下图是甲、乙两种固体（不含结晶水）在不同温度下的溶
解度（单位：g/100g水）
| 温度（℃） |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
90 |
100 |
| 甲 |
13.3 |
32 |
64 |
110 |
169 |
202 |
246 |
| 乙 |
35.7 |
36 |
36.6 |
37.3 |
38.4 |
39 |
39.8 |
①60℃时甲的溶解度为⑺g/100g水，将60g甲放入50g水中充分溶解得到溶液⑻g。
②从乙的溶液中提取乙的方法是⑼（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
③分别将100g甲、乙的饱和溶液从60℃降温至20℃，对所得溶液的叙述正确的是⑽。
A．甲、乙均为饱和溶液 B．溶液质量：甲＞乙
C．所含溶剂质量：甲＜乙 D．溶质质量分数：甲＞乙