在探究电路中电流与电压和电阻的关系实验中，某实验小组设计了如-优题课

在探究“电路中电流与电压和电阻的关系”实验中，某实验小组设计了如图甲所示电路。
(1)若想探究电流与电阻的关系，可以把5Ω的电阻换成10Ω电阻并向_______（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，直到__________________，再读出电流表的示数。
(2) 在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是保护电路和改变（选填“电源”、“变阻器”或“定值电阻”）两端电压。
(3) 乙、丙两图是该小组在探究过程中根据实验数据绘制的图像，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图像是 (选填“乙”或“丙”)。

科目物理题型实验题难度中等

知识点：探究电流与电压、电阻的关系实验

在如图所示的实验探究中

（1）如甲图所示，水平木桌上，叠放的两块条形磁铁在水平推力 $F_{1}$ 的作用下，做匀速直线运动；取走一块后，如乙图所示，磁铁在水平推力 $F_{2}$ 的作用下仍作匀速直线运动，则 $F_{1}$ 　 $F_{2}$

（2）若甲、乙图中物体运动的速度大小分别为 $v_{1}$ 、 $v_{2}$ 大小说法正确的是　　。

$A$ ． $v_{1} > v_{2}$ $B$ ． $v_{1} = v_{2}$ $C$ ． $v_{1} < v_{2}$ $D$ ．以上三种情况均有可能

（3）如图丙所示，磁铁静止在水平木桌上，若闭合开关 $S$ ，则电磁铁的 $A$ 端是　　极，磁铁将　　或向　　（填"左"或"右" $)$ 运动。

如图所示实验中，闭合开关，静止于金属轨道上的金属杆向左运动。

（1）这个现象说明了磁场对通电导体具有　　的作用，观察实验现象后，应立即断开开关，这是为了防止电流过大，长时间通电损坏　　。

（2）若要让金属杆向右运动，应采取的方法是　　。

$A$ ．改变电流方向或改变磁场方向 $B$ ．只能改变电流方向

$C$ ．电流方向和磁场方向同时改变 $D$ ．只能改变磁场方向

（3）实验中发现金属杆较重，不易起动，用下列轻质材料管替代金属杆后，会使实验效果明显的是　　。

$A$ ．细薄的塑料管

$B$ ．将锡箔纸卷在铅笔上成细管状，再抽出铅笔，形成的锡箔细管。

在研究平面镜成像特点实验中，在水平桌面上竖立一块玻璃板当作平面镜。实验时：

（1）拿一个与镜前相同的物体放在镜后，让它与镜前物体的像完全重合，这是为了比较像与物的　　和确定出像的　　。

（2）再拿一个光屏放到镜后承接物体的像，结果光屏承接不到像，这说明平面镜所成的像是　　像。

用如图1所示装置探究凸透镜成像规律：

（1）将发光的"上"字形 $LED$ 灯、凸透镜、光屏依次放在光具座上，并调节好它们的中心在同一　　上，使"上"的像呈在光屏的中央，当 $LED$ 灯位于光具座标尺0刻度线左侧 $20 cm$ 位置时，移动光屏，可在光屏上得到倒立、等大的实像，由此可知，该凸透镜的焦距为　　 $cm$ 。

（2）当它们处于如图1所示的位置时，在光屏上得到的清晰的像，则该像是　　（填"倒立"或"正立" $)$ 、　　的实像，光屏上像的形状是图2中的　　。

小英和小华利用图甲所示装置探究水的沸腾：

（1）装配实验器材时，应　　。（填"从上到下"或"从下到上" $)$

（2）为顺利完成实验数据收集，他们进行如下分工：小英看　　报时刻，小华观察　　的示数并记录；水沸腾时温度如图乙所示为　　 $^{°} C$ 。

（3）图丙是他们根据记录的数据绘制的"温度 $-$ 时间"图象，由此可知，记录的起始水温为　　 $^{°} C$ ；当水温达到沸点后，继续对水加热，水温　　继续升高。