小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图所示。下表为他记录的实验数据,请根据装置图和表中数据回答下列问题:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
温度/℃ |
-4 |
-2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
(1)实验时,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在
水中的深度要适当。其“适当”的含义是 和 。
(2)小聪从数据中还发现:该物质在开始2min比最后2min升温
快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 (选填“强”或“弱”)造成的。
实验桌上有如下实验器材:满足实验要求(输出电压合适且不变)的电源一个、阻值
已知的定值电阻一个,电阻箱一个,滑动变阻器一个,已调零的电压表一块、三个开关、导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明:“当电阻两端电压保持不变时,电阻消耗的电功率与电阻的关系为P=k/R(k为常量)”。请你
(1)画出实验电路图;
(2)写出实验步骤;
(3)画出实验数据记录表。(要求:在实验过程中不要拆卸电路)
小东利用图所示装置,探究压力的作用效果。其中A和B是作为支架的木块,C为弹性很好的钢板尺。M表示形状相同、质量不同的金属块。小东在实验中发现,随着金属块M的质量变大,钢板尺C的弯曲程度也变大。于是小东得出结论:“在受力面积一定时,物体M的重力越大,钢板尺C的弯曲程度就越大。”请你利用现有器材,重新设计实验证明小东的结论不正确。请你简述
(1)实验步骤;
(2)实验现象;
(3)实验分析与结论。
小华探究物体受到的浮力F浮与物体浸入水中深度h的关系。下表中是该实验获取的部分数据,请你根据数据归纳出:当这个物体________时,物体受到的浮力与物体浸入水中深度的关系式F浮=________。
h/10-2m |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
F浮/N |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
1.2 |
1.2 |
1.2 |
小萱同学做探究电流跟电压、电阻关系的实验。
(1)小萱连接完实验电路,闭合开关,当移动滑动变阻器的滑片时,发现在电压表的示数减小的同时,电流表的示数增大,已知实验中使用的电源两端电压保持不变,出现这一现象的原因是电压表接到了________的两端。
(2)小萱纠正了电路的连接错误后,在探究电流跟电阻的关系时,多次更换不同阻值的电阻,每次更换电阻后都要通过移动滑动变阻器的滑片使________保持不变。在某次实验过程中,电流表的示数由0.2A变成如图所示,此过程中滑动变阻器接入电路的电阻________。
(3)在探究电流跟电压的关系时,保持电阻阻值不变,应________,从而多次改变电阻两端的电压值,测量相应的电流值。
体积相等的甲、乙两种液体放在两个完全相同的容器中。小梅把同一支微小压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的不同深度,压强计两管中的液面高度差如图所示。由此可知,盛有液体甲的容器对桌面的压力比较________。(选填“大”或“小”)