下列选项中成语运用不恰当的一项是( )
A.每当他拿出那本自制的复习大全时,同学们总是冷嘲热讽,对此他都不屑置辩了。 |
B.神话中的琼楼玉宇,那都是海市蜃楼。 |
C.我们不得不承认,语文老师的课讲得非常精彩,声音也委婉动听,令人赏心悦目。 |
D.除夕夜里,星临万户,多少个家庭在快乐地吃着年夜饭。 |
结合语境,填入下面横线处的句子,顺序最恰当的一项是:
生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活编成我们想要的体裁;那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌,,时而像山路一样跌宕起伏,。生活是一个杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转,柳暗花明 ②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说
A.②①④③ | B.②④①③ | C.④②③① | D.②④③① |
下列句子中加点的词语使用正确的一项是:
A.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。 |
B.赵亮真是别有用心,办的手抄报从内容到形式都很精彩。 |
C.领奖台上,奥运冠军刘翔挥动双臂,神采飞扬,充满着民族自豪感。 |
D.一谈起学习经验,班长就夸夸其谈,真让同学们钦佩不已。 |
下列有关名著表述有误的一项是:
A.《繁星 春水》用短小轻灵的文学形式,表现母爱、童真、自然三大主题。 |
B.《骆驼祥子》中的祥子本是一个自尊好强,吃苦耐劳的车夫,他最大的梦想是拥有一辆自己的车,但三次买车的经历使他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终。 |
C.《水浒》成功塑造了一批栩如生的人物形象,如鲁智深和李逵,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细,给人留下深刻的印象。 |
D.《朝花夕拾》最初发表时,题为《 旧事重提 》,是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。 |
下列对课文内容的理解有误的一项是:
A.《星星变奏曲》开头以“如果……”这样的假设句式引领诗行,用诘问宣泄着诗人内心蓄积已久的苦闷与期盼。 |
B.《雨说》一诗是诗人用心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。 |
C.《敬业与乐业》一文,梁启超阐述了人生与事业的关系。 |
D.《致女儿的信》一文中上帝从人的眼神中先后读到了爱情、事业、心灵的追念三种不同的东西。 |
下列有关文学常识的表述有误的一项是:
A.《沁园春 雪》是毛泽东在1936年写的一首词,沁园春,词牌名。 |
B.《蝈蝈与蛐蛐》的作者是英国浪漫主义诗人济慈,《夜》的作者是俄罗斯著名田园诗人叶赛宁。 |
C.《致女儿的信》是苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的信,信中阐述了他对爱情的看法,饱含人生哲理。 |
D.《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,《唐睢不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。 |