欣赏漫画，漫画中的同学的行为 ( )
| A．是有自尊，知荣辱的表现 |
| B．是缺少自尊，自暴自弃的表现 |
| C．能正确认识自己的表现 |
| D．尊重科学，相信科学的表现 |
姜伟同学在学过《追寻高雅生活》后，开始留意同学们的日常生活，试图从同学们的行为中找到陶冶高雅生活的渠道。下列做法有利于陶冶高雅生活的有
①只要是自己好奇和感兴趣的事物，总是想方设法去尝试和实践
②以幽默诙谐的方式思考和表述问题
③以积极乐观的心态体会生活中的美好
④积极参加各种有意义的文化活动
| A．①②③ | B．②③④ | C．①④ | D．①②③④ |
2012年9月，程堂中学开展了丰富多彩的迎新活动，如京剧进课堂、集体诵读温总理诗作《仰望星空》、接力赛等，使同学们增长了见识。从中可以看出，培养高雅情趣的重要途径是
| A．培养正当的兴趣爱好 |
| B．丰富的文化生活 |
| C．学习科学文化知识 |
| D．培养乐观、幽默的生活态度 |
关于兴趣、情趣、情操三者之间的关系，以下说法中不正确的是
| A．兴趣是情趣产生的基础 |
| B．情趣通过兴趣表现出来 |
| C．情趣是与生俱来的，不用培养 |
| D．情操是在追求情趣的过程中提升而来 |
2012年7月27日，吴斌先进事迹报告会在温州市人民大会堂隆重举行。报告团成员以朴实的语言，从不同视角讲述了吴斌同志的感人事迹。现场观众用阵阵掌声和滚烫的泪水，表达了他们的感动和感受。这说明
| A．人的情绪是不相同的 |
| B．人的情绪是完全相同的 |
| C．人的情绪状态不会影响他人 |
| D．人的情绪具有相通性和感染性 |
小刚同学画画非常好，一天中午，他在出班级的黑板报，很多同学大加赞叹，他听后心里美滋滋的，画得更有干劲了。这时，小杰过来，对板报提出了一些批评意见，小刚很不高兴，回头生气地看着小杰，扔下粉笔冲着他大声地说：“你行，你来干好了”。说完就气冲冲地走了。这说明
①情绪犹如双刃剑
②积极情绪能提高个人活动效率和能力
③个人情绪影响周围的人
④消极情绪会降低人的自控能力和活动效率
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |