游客
题文

结合所学知识,回答问题。
1919年5月4日,北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“拒绝在合约上签字”等口号,发表宣言,揭露帝国主义的强盗行为,举行示威游行,火烧曹宅……6月5日,为支援学生的爱国行为,上海工人首先举行罢工。无产阶级登上政治舞台……五四爱国运动取得初步胜利。
(1)根据材料说明五四运动的性质,材料所反映的五四运动的主力有什么变化?
(2)说说五四运动取得了哪些初步胜利?
(3)五四运动在中国革命历史上有怎样的地位?

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
知识点: 欧盟的成立
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下列一组图片记录了我国在外交上的伟大成就,请你以辉煌的外交为主题,写一篇历史小文章。要求:(1)要有标题;(2)要简要介绍下列两幅图反映的历史事件;(3)要有自己的感悟。

1955年周恩来在万隆会议  2001年上海APEC会议领导人合影

在历史长河中,时间的刻度永恒记载着那些曾经发生的具有特殊意义的重大事件。
(1)请将下列图示中的空缺内容补充完整。(答案写在代号后的横线上)

(1)①

(2)下列给上述图示拟制的小标题中最恰当的是()

A.中国共产党曲折发展历程 B.新中国成立和巩固
C.社会主义道路的探索 D.建设有中国特色的社会主义

请根据以下图片,结合所学知识回答问题:

(1)图一的深圳位于我国省,是1980年首次确定的经济特区之一。经济特区的“特”表现在()
A、 实行特殊的经济政策 B、实行特殊的政治制度
C、 赋予特殊的外交权限 D、赋予特殊的军事权限
(2)根据图二和下列提供的内容,请写出我国对外开放的格局(使用序号,4分)。
A. 沿海开放城市B. 内地
C. 沿海经济开放区 D.经济特区
我国对外开放的格局:

阅读材料,回答问题
材料一:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。
材料二:在农村,废除人民公社,实行以家庭联产承包为主的责任制,积极发展社会
化的服务体系,因地制宜发展乡镇企业,发展集体经济。
材料三:

(1)材料一是我国1950年至1952年土地改革政策的主要 内容。这次土地改革土地所有权()

A.归农民个人所有 B.归集体所有
C.归国家所有 D.归地主个人所有

(2)材料二中“家庭联产承包责任制”是 (河南/安徽)省的农民首创的。其主要内容是在(不改变/改变)土地所有制的前提下,分田包产到户,自负盈亏。家庭联产承包责任制的实施,调动了农民生产积极性, 了农村经济的大发展。
根据材料三,指出1957年至1960年我国粮食产量发生了怎样的变化?并结合所学知识,分析发生变化的主要原因。

(10分)阅读下列材料,回答问题:
材料一

图一玉渊潭人民公社的公共食堂图二 韩家湾村农民领取包产到户合同书
材料二邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。”
材料三 1979-1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表

国家
美国
英国
德国
日本
印度
中国
增长率
2.5
2.1
2.2
3.1
5.2
9.8

(1)图一、图二所反映的史实分别处于什么历史时期?(4分)
图一:图二:
(2)认真阅读材料二,分析我国建立经济特区的目的是()(2分)
①引进外国的先进技术②引进外国的管理经验,
③学习外国知识④扩大对外交流和联系
A.①②③④ B. ①②③
C.②③④D. ①③④
(3)从材料三表中数据可以看出中国经济发展处于(稳步增长/缓慢增长/高速增长)期。出现这一状况的主要原因是什么?(4分)

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