“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”（摘自1882年5月20日签订的《同盟条约》）。这里所说的“其他两缔约国”是指
| A．德国和奥匈帝国 | B．德国和俄国 |
| C．英国和奥匈帝国 | D．英国和俄国 |
19世纪末德国外交大臣皮洛夫曾说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”这段话表明德国（）
| A．组成了三国同盟 | B．要求重新分割世界 |
| C．建立了法西斯政权 | D．发动第一次世界大战 |
明治元勋大久保利通说“大凡国之强弱，决定人民之贫富，人民之贫富系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。这段话体现的主要治国思想是（）
| A．政治平等 | B．文明开化 |
| C．学习西方 | D．工业立国 |
下图反映的历史现象是日本明治维新在哪方面的措施（）
| A．“废藩置县” | B．提倡富国强兵 |
| C．努力发展教育 | D．允许土地私有和买卖 |
“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。某同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中的相同点是（）
| A．摧毁了英国的殖民统治 | B．废除了黑人奴隶制 |
| C．推动了欧洲和拉美革命 | D．有利于资本主义发展 |
自古以来人们习惯了“日出而作，日落而息”，是谁的发明彻底改变了人们的习惯，延长了人们的工作、学习、生活时间（）
| A．瓦特 | B．爱迪生 | C．爱因斯坦 | D．牛顿 |