能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是
实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下 ① 的种子，就会获得行为的收获，播下 ② 的种子，就会获得习惯的收获，播下 ③ 的种子，就会获得性格的收获，播下 ④ 的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
| A．①思想 ②性格 ③行为 ④习惯 |
| B．①思想 ②行为 ③习惯 ④性格 |
| C．①行为 ②习惯 ③性格 ④思想 |
| D．①性格 ②行为 ③习惯 ④思想 |
结合语境，下列句中加点词语解释不正确的一项是（）
| A．福州地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。（家喻户晓：每家每户都知道。） |
| B．海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实现双赢。（双赢：双方都获益。） |
| C．张老师那幽默风趣的一席话吗，让全班同学忍俊不禁。（忍俊不禁：忍住不敢发出笑声。） |
| D．在省中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力，赢得观众阵阵掌声。（给力：形容精彩、酷、棒。） |
下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是（）
| A．震撼（hàn）匿笑（nì）鲜为人知（xiān） |
| B．怡悦（yi）广漠（mò）一气呵成（hē） |
| C．亢奋（kàng）蹒跚（mǎn）沧海桑田（cānɡ） |
| D．烦燥（zào）干涸（hé）相形见绌（chù） |
．下列作家、作品均为同一朝代的一项是（）
①王维②马致远③白居易④范仲淹
⑤《望岳》⑥《小石潭记》⑦《记承天寺夜游》⑧《饮酒》
| A．①③⑥⑦ | B．①③⑤⑥ |
| C．②④⑥⑧ | D．②④⑥⑦ |
下列句子的标点符号使用完全正确的一项是（）
| A．“你快点儿！”他急切地说，“要不我们就赶不上最后一班车了。” |
| B．讲演成绩一般按照五项评定，即主题，结构，技巧，时间，仪表。 |
| C．我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处？ |
| D．母亲送出来吩咐（要小心）的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即有上前出了桥。 |
填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
由此看来，“穷人的孩子早当家”是一种确实存在的现象。他们能一如既往地按照自己的计划执著前进，最终走向人生的凯旋门。
这些来自农村或城市的穷苦孩子，其窘迫的家庭环境，赋予他们特殊的成长经历
苦难的经历锻炼出他们倍儿棒的身体素质，磨练出他们超强的韧性，成就了他们攀登高峰的动力与耐力
这使他们在未来能够承担更大的压力，产生更强的斗志
正所谓“艰难困苦，玉汝于成”
最终成为一个有恒心、有抱负的人
且从身体的内部、心灵的深处，激发出源源不绝的力量
| A．②①⑥③④⑤ | B．①④②③⑥⑤ |
| C．①②④⑤③⑥ | D．②①⑤⑥④③ |