下面对三国鼎立局面的评价，正确的是
| A．战乱频繁，破坏了社会经济 |
| B．封建国家分裂，不利于统一 |
| C．破坏了民族关系、不利于民族融合 |
| D．局部统一，为全国统一创造了条件 |
下列关于大化改新的叙述，不正确的是（）
| A．时间：646年 | B．学习对象：中国隋唐的封建制度 |
| C．地点：日本 | D．意义：从封建社会过渡到资本主义社会 |
“相传在古埃及的世界里，以尼罗河为界线划分为东、西二个部分，城市多位在尼落河东岸，而亡者都埋葬在尼罗河西岸，一如日出与日落的方位，象征生命的开始与结束。”下列哪一张示意图最符合上文对古埃及人土地利用的描述 （）
小凌同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战争把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是（）
| A．古代埃及 | B．古代希腊 | C．古代罗马 | D．古代阿拉伯 |
图中（亚非欧文明区域图）英文字母①②③④分别代表了人类早期文明四个区域，其中②所具有的文明成就是（）
| A．金字塔 | B．《汉谟拉比法典》 |
| C．佛教 | D．甲骨文 |
某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们采取的台词因该是（）
| A．“以眼还眼，以牙还牙” |
| B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利” |
| C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸” |
| D．“给我一个支点，我将撬动整个地球” |