阅读下列材料：
材料一： 从1995年开始,沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报，以示不忘国耻。
材料二：日军借口一名士兵失踪，无理要求进入宛平城内搜查，遭到中国守军的拒绝，日军悍然向驻守卢沟桥的中国守军发起进攻，中国守军奋起抵抗。
材料三：2011年5月下旬，温家宝在出席中日韩领导人会议之前，赴日本福岛等特大地震海啸灾区慰问。他说，中日是一衣带水的邻邦，……我们没有忘记在中国发生重大灾害时，日本政府和人民给予的大力支援。中国政府和人民将继续为日本救灾和灾后重建提供支持。中日友好的基础在两国人民，相信通过双方的共同努力，中日关系将不断改善和发展，这符合两国和两国人民的根本利益，也有利于亚洲和世界的和平与发展。
请回答：
（1）材料一与哪一历史事件有关？该事件发生在什么时间？
（2）这一事件发生后，蒋介石执行什么政策？导致怎样的结果？
（3）根据材料二提供的内容，请你说出全民族抗战开始的标志是什么？并举出抗日战争中的两次重要战役？
（4）结合以上材料，谈谈你怎样看待中日之间的关系。
阅读下列材料：
材料1：它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
材料2：“救世主”叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
材料3：号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。
请回答：
（1）上述三则材料的观点分别属于哪种宗教？其中哪一种宗教对我国影响最大？
（2）对阿拉伯半岛起促进作用的是什么宗教？
（3）4世纪时，被罗马帝国定为国教的是什么宗教？其分裂的时间是在公元几世纪？
这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人_____在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
______恩格斯
（1）中所提到的“变革”指的是什么？
（2）这场“变革”是什么时候兴起的？在哪一个国家首先兴起？
（3）在这场“变革”中被称为先驱是谁？
（4）试举出在绘画、诗歌巨人各一人？
“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
（1）这段史料摘自哪一文献？这一文献是何时由何机构发布的？
（2）这个国家为自由独立而进行过什么样的斗争？其领导者是谁？
（3）这一文献的发表有什么意义？
（4）这次斗争具有哪双重意义？
未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
（1）上述材料引自哪个国家的什么文件、哪一年通过？这个文件颁布的目的是什么？
（2）该文件限制了什么人的权利？又维护了哪一机构的权利？
（3）该文件有什么作用？
（4）对英国政体产生了什么影响？（确定了哪一种政治体制？）
（5）英国资产阶级革命有什么历史意义？
世界历史上，国家之间的分分合合，不同利益集团间的较量，左右着历史发展的进程，影响着世界格局的演进。阅读下列材料，回答问题。
材料一观察下图：
较量中的两大军事集团
（1）上述图片表明一战前两大军事集团较量局面的形成。请你完成：
A．写出军事集团的名称：
名称是__________；名称是__________。
B．两大军事集团的较量给当时世界造成什么严重后果？导致了怎样的世界政治格局？
材料二 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了《联合国家宣言》，保证将用自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。
——教材《世界历史》（下册）
材料三读图：
苏联领导人赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量（漫画）
（2）材料二中26国的联合对当时世界局势的主要作用是什么？美苏两国由材料二中的合作到材料三中的对抗，对世界政治格局带来了什么影响？
材料四识图：
（3）根据上述图片提供的信息判断，当今世界政治格局呈现出什么特征？
（4）应如何正确认识当今的世界政治格局？