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题文

阅读下列材料,回答问题:
材料一  人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。
材料二  独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……。
材料三  革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。
请回答:
(1)材料一“查理的断首”发生在哪场革命中?革命成果是通过哪一文献得到保障的?
(2)材料二中“母邦”是指哪一个国家?这次革命指什么事件?
(3)材料三中“革命的烈焰”出现在哪个国家?请举出该国当时颁布的巩固革命成果的法律文献。
(4)上述三则材料三个国家人民共同的追求是什么?
(5)上述三则材料反映了怎样的历史发展趋势?

科目 历史   题型 问答题   难度 较易
知识点: 美国两次资产阶级革命的比较 冷战后美国的强权政治和霸权主义 《拿破仑法典》
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20世纪20世纪年代末,闻一多先生以悲愤的心情写下了《七子之歌》。诗中将香港、澳门、台湾等地比作流落在外的七个游子,盼望着他们回到祖国的怀抱。
请回答:
(1)1945年以来,香港、澳门、台湾地区与祖国大陆的关系发生了哪些重大变化?(4分)
(2)为了顺利地解决香港、澳门和台湾问题,邓小平提出什么的伟大构想?这一构想的含义是什么?
(3)20世纪90年代中期,台湾成立海基会,大陆成立了海协会,这两个团体达成的重要共识是什么?
(4)目前妨碍台湾与大陆统一的政治因素有哪些?你对祖国统一前景有什么看法?

阅读下列材料:
大会着重指出:“当前党和人民的主要任务是集中主要力量发展社会生产力,把我国尽快地由落后的农业国变为先进的工业国,以满足人民日益增长的物质和文化的需要。”
请回答:
(1)这是哪次会议的内容?是哪一年召开的?
(2)这次会议是如何看待当时中国社会的主要矛盾的?
(3)你能说出这次会议的意义吗?
(4)结合所学知识分析这次会议精神为什么没有在实践中得到贯彻执行?

阅读下列材料:
1949年3月23日上午,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时,毛泽东回过头来对周恩来说,今天是进京的日子,进京赶考去。周恩来笑着答应,我们应当都能考试及格,不要退回来。毛泽东说,退回来就失败了。我们决定不当李自成,我们都希望考个好成绩。
请回答:
(1)毛泽东和周恩来这段对话的背景是什么?
(2)材料中的“进京赶考”是什么意思?
(3)建国初期(1949—1952年),毛泽东和他的战友是如何赶考的?考试成绩如何?

图片是我们研究历史的重要资料,观察下列图片,回答问题


请回答:
(1)李宏同学用A、B、C三张照片为素材办了一份历史手抄报,请你为这份手抄报拟定一个主题名称。
(2)分别写出A、B两位人物的重大贡献。
(3)图D所反映的历史事件有何重大意义?
(4)小明同学想参观图E中的“中共一大会址”,请问他应前往哪一城市? 中共一大的召开有何重大意义?
(5)遵义会议上中国共产党确立了以谁为核心的党中央的正确领导?

阅读下列材料:
“全会总结了建国以来经济建设的经验教训,毅然抛弃了‘以阶级斗争为纲’的‘左’的错误方针,全面纠正了‘文化大革命’中及其以前的‘左’倾错误,作出把全党工作重心转移到社会主义经济建设上来的战略决策”。
请回答:
(1)以上材料是哪次会议的内容?
(2)这次会议是什么时间?
(3)这次会议的内容是什么?
(4)这次会议的意义是什么?

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