当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？
某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的。他做了如下实验：
第1步：取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份。将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。
第2步：取2只洁净试管，分别编号为A、B，做如下处理：在A号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分的搅拌 。
第3步：将2支试管一起在室温下放置5-10分钟。 。
第4步：在2只试管中各滴加2滴碘夜，摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。
分析上述实验并回答：
（1）该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟 。
（2）请将该实验的第2步补充完整。（直接写在第2步下面的横线上）
（3）该实验的第3步有待改进，请将改进后的做法直接写在第3步下面的横线上。
（4）如果A试管中没有变蓝，B试管变蓝，由此得出的结论是 。
右图是中国居民“膳食平衡宝塔”，请据图回答问题。(10分)
（1）每天人摄取最多的食物应是含较多的食物。
（2）每天人摄取最少的食物应是含较多的食物。
（3）青少年正在成长发育，需要大量的蛋白质，因此需要多吃金字塔中第、类食物。
（4）高血压和高血脂的人应该尽量减少脂肪的摄入，因此在他们的饮食中应该少吃第层的食物。
(10分)如图所示曲线分别表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化情况，据图回答：
(1)如果血管②包绕在肺泡外，③的名称是曲线B表示 变化。
(2) 如果血管②是组织处的毛细血管，则曲线B表示变化，变化原因是。
(3) 如果血管②在小肠绒毛内，曲线可表示营养物质的变化。
(10分)如图为模拟膈肌的运动示意图，据图回答：
(1) 图A表示(填“吸气”或“呼气”)状态。
图B表示(填“吸气”或“呼气”)状态，
(2) 图B状态中，膈肌处于(填“收缩”或“舒张”)状态。
(3) A、B过程合起来表示肺与外界进行的过程。
(4)、古代有些女予将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响（填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。
下图是有关于呼吸的模式图，请根据图回答问题：
（1）图一中，【2】模拟的结构是。
（2）图二中，【5】所示结构为，【6】所示结构为。
（3）当【4】处于状态时，完成吸气。当你吸气时，图中【5都鼓了起来，空气中的进入血液，血液中 的进入图中【5】，然后【4】处于状态时随着呼气的过程排出体外。
（4）进入血液中的氧气，通过血液循环输送到全身各处的。
右图是消化系统模式图，请根据图回答问题：(7分)
（1）最大的消化腺是〔〕， 它能分泌，帮助消化。
（2）蛋白质开始消化的部位是〔〕，其最终被分解为；
（3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是，下列不属于其适合吸收营养物质的特点的是（）
| A．内表面上有许多环形的皱襞 | B．较长，一般长5—6米 |
| C．内表面环形皱襞上有小肠绒毛 | D．内表面有肠腺 |