当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？
某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的。他做了如下实验：
第1步：取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份。将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。
第2步：取2只洁净试管，分别编号为A、B，做如下处理：在A号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分的搅拌 。
第3步：将2支试管一起在室温下放置5-10分钟。 。
第4步：在2只试管中各滴加2滴碘夜，摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。
分析上述实验并回答：
（1）该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟 。
（2）请将该实验的第2步补充完整。（直接写在第2步下面的横线上）
（3）该实验的第3步有待改进，请将改进后的做法直接写在第3步下面的横线上。
（4）如果A试管中没有变蓝，B试管变蓝，由此得出的结论是 。
右图是女性的内生殖器，也表示排卵、受精、受精卵发育等过程。请据图回答：
（1）卵细胞成熟后，由[ ]排出，经[ ]输送出去，精子进来在此与卵细胞结合，形成受精卵。
（2）受精卵发育成胚胎，在[3]内继续发育成熟，胎儿从[ ]阴道产出。
糖类、蛋白质、脂肪的消化分解过程如下，请分析回答：
（1）淀粉最终被分解成葡萄糖的场所是。
（2）蛋白质在消化道内最终分解成。
（3）胆汁是由下图中的（填字母）分泌的，胆汁不含，只能将脂肪乳化成脂肪微粒。
A B C
（4）人体中最主要的消化和吸收器官是。
（每空2分，共10分）据调查，目前校园中患有流感的人很多，患者在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的同学吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可以引起流行性感冒。据此材料回答下列问题。
（1）流行性感冒的病原体的结构是由和组成；它在人体内寄生部位是__________；
（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体具有__________能力。
（3）患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在该种病毒__________。
（4）你认为在教室中预防该病的主要措施是。
如图是鸟卵的结构示意图。据图回答： 
（1）写出图中下列标号所示结构的名称：③；⑤。
（2）卵细胞的细胞核存在于[ ]中，受精卵将在这里进行发育成。
（3）含营养物质最丰富的结构是[ ]，其次在中也含有营养物质和水分。它使鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制。
（4）结构②对卵具有 _作用，其上还有许多气孔，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行。
某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选取大小相同的同一花生品种（大粒），种在不同肥沃程度的土地上（或采取不同的管理措施），收获后观察、比较果实的大小。
（1）方法一中：
提出的问题是：花生果实的大小是由什么因素决定的？
你做出的假设是。
你的结论：。(2分）
（2）方法二中：
你提出的问题是？
你做出的假设是 。
得出的结论是：不同的环境因素对花生果实的大小有影响。
（3）通过实验，证明生物的变异分为变异和的变异。