天文学家萨根说过：“每个人在他们幼年时期都是科学家，因为每个孩子和科学家一样，对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”这就是说
| A．每个人从小就是科学家 | B．每个人都有好奇心 |
| C．好奇心是科学家独有的品质 | D．好奇心需要正确把握 |
下列选项中哪两部法律是“母法”与“子法”的关系
| A．义务教育法；未成年人保护法 | B．合同法；反不正当竞争法 |
| C．宪法；刑法 | D．商标法；消费者权益保护法 |
下列行为中，属于有教养的表现是
| A．小明没完没了地唠叨一些别人根本不想听的事 |
| B．小刚与人谈话时老爱插嘴，抢着替别人把话说完 |
| C．娟娟总喜欢与人窃窃私语，聊人家的私事 |
| D．小玲说话很注意分寸，非常善于选择谈话的时机，创设谈话的氛围 |
对于道德与法律关系，下边的图示表示是
| A．道德规范强于法律 |
| B．道德作用要大于法律 |
| C．道德的强制力要大于法律 |
| D．道德调整的范围要大于法律 |
法律最主要的特征是
| A．法律对全体社会成员具有普遍的约束力 |
| B．法律靠国家强制力保证实施 |
| C．法律是由国家制定和认可的 |
| D．任何违法行为都要受到处罚 |
一位同学好奇心强，但没有主见，好随波逐流。别人打球，自己也去打球；过几天又随着另一个同学去集邮；集邮不几天，看电子琴有趣，又去玩电子琴。这位同学的心理是
| A．积极健康的好奇心理 | B．形成稳定兴趣的前提 |
| C．盲目的从众心理 | D．培养高雅情趣的方法 |