一位同学在做实验时，需要阻值为5欧的电阻一个，但手边只有4欧和10欧的电阻各两个，则下列办法可行的是（ ）
| A．将两个4欧的电阻串联起来 | B．将两个10欧的电阻并联起来 |
| C．将两个4欧的电阻并联起来 | D．将两个10欧的电阻串联起来 |
下列电器正常工作时，每秒钟电流做功几十焦的是
| A．教室里的一盏日光灯 | B．微波炉 |
| C．家用手电筒里的灯泡 | D．家用空调 |
如图所示，电源电压为4.5V且保持不变，闭合开关S后，电压表的示数为3V，则
| A．小灯泡两端的电压为3V |
| B．小灯泡两端的电压为1.5V |
| C．向右移动滑片P，电压表示数变小 |
| D．向右移动滑片P，电流表示数变大 |
随着人们生活水平的提高，家用电器不断增多，下列关于家庭电路的说法中，正确的是
| A．灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的 |
| B．电度表是测电功率的仪表 |
C．电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功 率过大 |
| D．只要人不会触电，可以在家中随意增加大功率的用电器 |
图4甲是小李同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，小李没有及时将数据整理到相应表格中，而是随手记录到了草纸上如图乙。已知 L1的电阻大于L2的电阻。下列选项中三处电流均正确的是
A．IA=0.5A IB=0.3A IC=0.8A
B．IA=0.5A IB=0.8A IC=0.3A
C．IA=0.3A IB=0.5A IC=0.8A
D．IA=0.8A IB=0.3A IC=0.5A
物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等研究方法。在下列研究实例中，运用了控制变量法的是（）
| A．研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较 |
| B．研究电流的大小时，根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小 |
| C．研究多个电阻组成的电路时，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果 |
| D．研究电流与电压的大小关系时，保持电阻的大小不变，改变电阻两端的电压大小 |