人们经常利用水比热容大这一性质。下列事例中与这一性质无关的是()
A.在发烧病人的额头上擦冷水降温 |
B.沿海地区的气温变化小 |
C.晚间,在春播秧田里灌水保温 |
D.福岛核电站受损后灌注海水降温 |
下列说法中正确的是()
A.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 |
B.没有外界做功时,同一物体,温度降得越多,放出的热量就越多 |
C.热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体 |
D.汽车发动机用水作冷却剂,是因为水的温度低 |
如图所示,同一物体A在拉力作用下沿同一水平面匀速直线运动,若拉力F1、F2拉动绳子使滑轮通过的距离相同,试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计).下列关系正确的是( )
A.F1=2F2,W1=2W2 | B.F1=2F2,W1=W2 |
C.F1=4F2,W1=2W2 | D.F1=4F2,W1=W2 |
如右图所示,两端分别站着一个大人和一个小孩,杠杆平衡。如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去,杠杆将( )
A.小孩那端下沉 | B.大人那端下沉 |
C.仍保持平衡 | D.无法确定 |
电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定,这种方法在科学上叫做“转换法”。下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中是用了“转换法”来研究的实例是()
A.通过测200张纸的厚度来测1张纸的厚度 |
B.通过研究红墨水的扩散现象来认识分子的运动情况 |
C.研究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系 |
D.研究电阻串联的规律时,两个5Ω的电阻串联起来可以用一个10Ω的电阻替代 |