某校一中学生喜欢李清照的词,特别喜欢她笔下的“黄花”意象。写了一篇作文,题目定为“哭泣的黄花”,抒发着一种淡淡的忧伤。然而教师阅罢,把“哭泣的黄花”改为“哭泣的易安”。理由是:黄花无知无觉,又如何能“哭泣”呢?
请针对以上材料发表评论。
提取下列材料的要点,给“魔幻现实主义”下定义。(不超过60个字)
魔幻现实主义文学是二十世纪五十年代前后在拉丁美洲兴起的一种文学流派,主要表现在小说领域。这些作品大多以神奇、魔幻的手法反映拉丁美洲各国的现实生活,把神奇和怪诞的人物和情节,以及各种超自然的现象插入到反映现实的叙事和描写中,使拉丁美洲现实的政治社会变成了一种现代神话,既有离奇幻想的意境,又有现实主义的情节和场面。人鬼难分,幻觉和现实相混,从而创造出一种魔幻和现实融为一体、“魔幻”而不失其真实的独特风格。因此,人们把这种手法称之为“魔幻现实主义”。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
下面的文字是对朝天门的介绍,请用四个词语概括介绍的角度。
朝天门位于重庆城东北长江、嘉陵江交汇处,襟带两江,江面广阔,百舸争流;壁垒三面,地势中高,两侧渐次向下倾斜,人行石阶沿山而上,气势极为雄伟。朝天门是公元前314年,秦将张仪灭亡巴国后修筑巴郡城池时所建。明初戴鼎扩建重庆旧城,按九宫八卦之数造城门17座,其中规模最大的一座城门即朝天门,门上原书四个大字“古渝雄关”。朝天门,为历代官员接皇帝圣旨的地方,因古代称皇帝为天子,故此而得名。
朝天门是两江枢纽,也是重庆最大的水码头,自古江面樯帆林立,舟楫穿梭,江边的码头密布,人行如蚁。门外沿两边江岸有不少街巷,虽以棚户、吊脚楼居多,可也热闹成市,商业繁盛,门内则街巷棋布,交通四达,所以直到今天,这一带仍是城内最繁华的商业批发零售区。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“徽商”的定义。要求:语言简明,不超过50字。
徽商是安徽徽州籍商人的简称,徽州历来多商人。徽商形成于宋,繁荣于明,鼎盛于清。主要经营盐、米、丝、纸、墨、木材、典当等行业,活动遍及全国。旧徽州府歙州五代时已因产墨闻名于世,宋以后墨工世代以制墨为业,良工辈出。徽商也以经营文房四宝著称。明初,盐业行开中制,徽商经营盐业者大增。清初其实力超晋商。乾隆以后,盐法多变,盐商盛衰不定,徽商因而衰微。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
将下面的词语连缀起来写一句话,要求至少运用一种修辞手法,意境优美,不超过80字。
夕阳沙滩老人思念
答:________________________________________________________________________
下面是某中学“学生会微博”发出的一份倡议。请根据其内容,以学校办公室的名义拟写一份告示,张贴在收发室的门口,使收发室能正常运作。
亲,你的快递又寄到学校来了?君不见,学校收发室现在成了仓库,大包小包堆如山,阿Sir、Miss的信件、文件统统被“埋”没了。听说校长发脾气了——晕!收发室的陈叔怒发冲冠——酷毙!亲,是不是很过分!从“五·一”开始,把网购的私货寄回家吧,学校是学习的地方,不是免费中转站噢!
告示
各位同学:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
谢谢配合!
学校办公室
2013年4月22日