下列各项中,没有语病的一项是( )
A.素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。 |
B.“低碳生活”向人类提出的是前所未有的问题,没有现成的经验、理论与选择模式,我们唯一的选择就是创新,创新我们的生活模式,以保护地球、造福人类的宗旨。 |
C.去年针对“三农”问题,全国政协组织专题调研组分赴黑龙江、湖北、吉林、江西、安徽等地,与全国13个产粮大省政协联合调研,提出了关于稳定粮食生产、拉动农村消费、增加农民收入的建议。教育博客 |
D.环境保护部副部长吴晓青在“第四届中国城镇水务发展国际研讨会”上透露,我国将鼓励和引导金融机构加大对水污染治理项目的信贷支持,进一步完善污水处理的收费,以保障城市用水安全。 |
下列语句书写没有错误的一项是()。
A.困人之力而蔽之,不仁;失其所与,不知;以乱移整,不武 |
B.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还 |
C.今者项庄拔剑舞,其意尝在沛公也 |
D.大行不顾细瑾,大礼不辞小让 |
每组加点的词意义和用法都相同的一组是()。
A.秦将王翦破赵 拔剑撞而破之 |
B.孰与君少长 愿大王少假借之 |
C.谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图 方急时,不及召下兵 |
D.剑坚,故不可立拔 |
以试人,血濡缕,人无不立死者
每组加点的词意义和用法都相同的一组是()。
A.秦武阳色变振恐 北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑 |
B.焉用亡郑以陪邻 若不阙秦,将焉取之 |
C.料大王士卒足以当项王乎 臣死且不避,卮酒安足辞 |
D.固不如也 |
沛公起如厕
每组加点的词意义和用法都相同的一组是()。
A.荆轲逐秦王,秦王还柱而走 吾其还也 |
B.秦王惊,自引而起 荆轲废,乃引其匕首提秦王 |
C.秦王惊,自引而起,绝袖 率妻子邑人来此绝境 |
D.范增说项羽曰 |
鲰生说我曰
每组加点的词意义和用法都不相同的一组是()。
A.嘉为先言于秦王曰 谁为大王此计者 |
B.樊哙从良坐 项王则受璧,置之坐上 |
C.荆轲逐秦王,秦王还柱而走 沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走 |
D.遂拔以击荆轲,断其左股 |
两股战战,几欲先走