在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。
请据图回答：
（1）A过程需要的酶有____________________。
（2）B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是___________。
（3）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入_______。
（4）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用_______作为探针。
（5）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。
①将转基因植株与_______杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：1。
②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为___________。
③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占_____%。
右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答： 
（1）促进茎生长的生长素最适浓度是mol/L，此浓度对根的生长的效应是。
（2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是。
（3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是。
（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是。
（5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为。
（6）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同，单独看一条曲线表明生长素具有。
下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：
(1)图中的“刺激”可由哪些因素引起?如。
(2)图中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分别是和 。
(3)图中的“(+)”和“(一)”分别表示和。
免疫是人体的一种特殊保护性生理功能。
（1）右图示的细胞为细胞，它是由分化而来。分化的原因有
；；。由该细胞参与的免疫为免疫。
（2）其抗体的合成场所是[ ]，对其进行加工和包装的场所是[ ]和[ ]。
（3）⑤为，
（4）上述过程说明细胞内各种生物膜在是紧密联系的统一整体。
（5）上图是细胞免疫过程示意图。图中C、D两个过程分别表示：C为，
D为。
（6）在此免疫过程中，C图中的细胞还能通过释放来加强杀伤力。艾滋病病毒（HIV）正是侵染的这种细胞，当这种细胞逐渐消耗殆尽时题（1）的免疫方式会否受到深刻的影响？。
下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
（1）甲图中f表示的结构是，乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经的。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是。该反射弧中具有_个神经元。
（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是。
下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是。（填标号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是；红细胞所携带的氧气至少需要经过层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第阶段。
（3）②中的化学组成中有HCO3
、HPO4
等物质，它们对于维持的稳定有重要意义。
（4）如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，明显减少的物质有明显增加的物质有。