探究pH对绿豆幼苗株高的影响。挑选籽粒饱满、大小一致的绿豆种子1000粒，随机均分10组，置于10种不同的pH环境中，在25℃恒温培养箱中培养，1周后测定绿豆幼苗的株高，结果如表1：
表1 pH对绿豆幼苗株高的影响
| 组号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| pH |
3 .0 |
4 .5 |
5 .6 |
6 .0 |
7 .0 |
7 .5 |
8 .0 |
9 .0 |
10.0 |
11 .0 |
| 株高（cm) |
5 .0 |
6 .5 |
8 .1 |
12.9 |
12.8 |
8 .7 |
7 .5 |
5 .5 |
5 .2 |
5 .1 |
据表1完成下列填空：
（1）该探究实验中什么因素是属于自变量_________，什么因素是属于因变量_________
（2)本实验说明绿豆幼苗生长的最适pH范围是_____________。
（3)酸雨是指pH≤5.6的降雨。根据本探究实验的结果可以推测，酸雨对绿豆幼苗的生长具有________作用。（写抑制或促进）
显微镜是高中生物实验的常用仪器，请回答下列问题：
（1）使用显微镜，应先用______倍镜找到目标，再用______倍镜观察。
（2）在观察物像时发现视野较暗，可采用或的方法使视野变亮。
（3）若物像在视野的左上方，要把物像移到视野中央，应将物体（装片）向__________方向移动。
（4）下面是三台显微镜（编号为A、B、C）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请回答下列问题：
台号 目镜物镜
A5× 8×
B 10× 10×
C 15× 40×
观察到细胞数目最多的显微镜是号，观察到的细胞个体最大的显微镜是号，目镜最长的是 号显微镜。A显微镜的放大倍数是40倍是指（面积、长或宽）的放大倍数。
（5）用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是透明的，其原因是（）
A.便于放置在显微镜上B.能让光线透过
C.不易污染物镜 D.易于染色
某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。
Ⅰ．实验步骤
（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
①甲乙两装置的D中都放入NaoH，装置乙作对照。
②将装置甲、乙的玻璃钟罩___________处理，放在温度等条件相同的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
①甲、乙两装置D中放入NaHCO3。
②把装置甲、乙放在___________。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（3）实验操作30分钟后，记录装置中红墨水滴移动情况：
Ⅱ．实验分析：假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是________g／小时；白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累是________g。（不考虑昼夜温差影响）
自然界的女娄菜 (2N=46)为雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型，右图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中I区段)，该部分存在等位基因；另一部分是非同源的(图中Ⅱ-1和Ⅱ-2区段)，该部分不存在等位基因。以下是针对女娄菜进行的一系列研究，请回答相关问题： 
（1）女娄菜抗病性状受显性基因B控制。若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段，则不抗病个体的基因型有XbYb和XbXb，而抗病雄性个体的基因型有。
（2）现有各种表现型的纯种雌雄个体若干，期望利用一次杂交实验来推
断抗病基因是位于X、Y 染色体的同源区段还是仅位于X染色体上，则
所选用的母本和父本的表现型分别应为。
预测该实验结果并推测相应结论：
②。
② 。
下图所示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶。
（1）图１中酶（填数字）缺乏会导致人患白化病。
（2）图２所示Ⅱ1因缺乏上图中的酶①而患有苯丙酮尿症，Ⅱ3因缺乏上图中的酶②而患有尿黑酸尿症，Ⅱ4不幸患血友病（上述三种性状的等位基因分别用Bb、Aa、Hh表示，且三对基因独立遗传）。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。
①I3个体涉及上述三种性状的基因型是。
②请以遗传图解的形式，解释一号家庭生育出患有苯丙酮尿症孩子的原因。
（3）Ⅱ3已经怀有身孕，如果她生育一个女孩，健康的几率是 ；如果生育一个健康男孩的几率是。
某学习小组用黑藻进行光合作用实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下黑藻放出气泡。他们以日光灯作光源，移动日光灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答：
（1）该实验研究的是______________（因素）对光合速率的影响，衡量光合速率的指标是_____________。
（2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和3，D点的限制因素是__________________。
（3）该小组分离出黑藻中的叶绿体（图2为模式图）在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为___________________________，由b转移至C的物质主要是___________。
（4）将黑藻放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
①在一定范围内该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高，其原因是_______________。
②若在昼夜不停的光照下，则该植物生长的最适宜温度是________，在35℃时，该植物每小时实际光合作用速率为________________________。（用CO2吸收量表示）
③根据表中数据，在坐标图中绘出光合作用消耗CO2的总量与温度之间关系的曲线。