游客
题文

下列是一个国家前期历史的缩影,结合史实回答问题。
1776年诞生
1787年 制定第一部宪法
1861年 因黑人奴隶制的存废问题爆发了内战
1879年 该国人爱迪生发明了碳丝灯泡,结束了人类的“黑暗时代”
1900年 伙同他国发动了侵华战争
1917年 参加了一战
1922年 伙同其他国重新瓜分了中国
1929年 席卷世界的经济危机从该国爆发
1933年 罗斯福新政避免了资本主义世界范围内的一场大危机
1945年 取得了世界反法西斯战争的胜利
【归纳材料】
(1)从以上大事年表中选概括相关的历史史实,填入下表中。

制度因素
 
科技因素
 
战争因素
 
殖民掠夺因素
 

【分析材料】
(2)上述大事年表中,那一件对你感触最大?该事件对历史的影响是什么?
(3)从上述大事年表中,发现该国与中国关系的变化的主线是什么?
【感悟材料】
(4)从该国崛起的历程中。挑其中一方面谈我们应当怎么做?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 第一次世界大战 美国南北战争 反法西斯战争的胜利 冷战后美国的强权政治和霸权主义 八国联军侵华战争
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希腊人以区区数百年间,竟然创造了无比辉煌的古代文化,这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的文化成就决不是偶然的巧合,而是合乎历史规律的能动创造。
请回答
(1)古希腊文明与西方文明的关系是怎样的?古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的成就是什么?
(2)古希腊文化辉煌灿烂,曾对世界产生重大影响。请就文学、艺术、科技三方面各举一例加以说明。
(3)古希腊的成就决不是偶然的巧合,有其主、客观多方面的原因。请你总结其最主要的原因是什么?

阅读下列材料,回答问题。
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘自华师版《世界历史》九年级上册
请回答:
(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。
(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。
(3)根据材料及所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。

阅读下列材料:
材料一:(日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革。
——《中国历史》七年级下册
请回答:
(1)材料一所说的“政治改革”是参照隋唐制度进行的。这次改革的名称是什么?它对日本的社会发展产生了什么影响?
(2)明治维新中,日本在经济方面的内容是什么?
(3)从材料看出,日本因为善于学习而跻身世界强国之列。这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验?

女生小红学习了古希腊的历史后,高兴地说:“假如我生活下图人物执政期间的雅典,我也能享受民主政治,参与国家管理。”

图中的人物是谁? 针对小红的错误说法,请你给出恰当的理由予以反驳:

我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中,在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。
____伯里克利
请回答:
(1)根据所学知识分析这种民主政治制度的核心是什么?
(2)根据所学知识分析材料中的“公民”。
(3)结合所学知识分析这种制度的实质。
(4)结合所学知识分析这种制度的弊端。

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