某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。
（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。应选择的气体发生装置是 ，收集二氧化碳时，发生装置内有大量气泡产生，但是收集了足够时间后，将燃着的木条放在集气瓶口处验满时，燃着的木条却没有熄灭。请你从实验操作上分析，可能的原因是___ ____(答一点即可)。
（2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管 （填①或②）通入，若用未盛水的F装置收集氧气，应如何验满 。
（3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰
的固体混合物制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 。
请结合下图回答问题：
（1）写出有标号的仪器名称：①，②。
（2）实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为，用A、D装置制取O2时，为防止高锰酸钾进入导管，可采取的措施是。
（3）实验室用B、C装置制取CO2的化学方程式为，若将发生装置由B改为F，其优点是。
（4）SO2是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。SO2的某些化学性质与CO2相似，实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用下图所示装置收集一瓶干燥的SO2，装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→→→⑤（填序号）；图中漏斗的作用是；烧杯中NaOH溶液的（用化学方程式表示）。
新制
与肼（
）反应可制备纳米级
，同时放出
，向红色的
固体中加入过量稀盐酸，溶液由无色变为蓝绿色，容器底部仍有红色固体。
（1）生成
反应的化学方程式中，
的化学计量数为2，其化学方程式为；
（2）溶液由无色变为蓝绿色反应的化学方程式为。
根据下列实验装置回答问题：
（1）图①相当于化学实验中的装置；
（2）图②实验中观察到的明显现象是；
（3）图③电池工作时反应的化学方程式为，溶液
（填"变大"或"变小"）。
仔细观察下图实验，回答下列问题：
（1）水与酒精混合后，总体积
（填"大于"、"等于"、"小于"）。
（2）该实验说明。
请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：
| A． | 聚乙烯 | B． | 活性炭 | C． | 石灰石 | D． | 浓硫酸 |
E．蛋白质 F．肥皂水 G．硝酸钾 H．硝酸铵
（1）用于食品包装；（2）可作复合肥料；
（3）用于冰箱除异味；（4）溶于水能放热；
（5）用于工业炼铁；（6）鱼、虾中富含。