游客
题文

(共12分,每空2分)羊的有角(A)对无角(a)为显性,但母羊只有在显性基因纯合时才表现出有角。白毛(B)对黑毛(b)为显性,不分雌雄都是如此。两对基因分别位于两对常染色体上。  
(1)纯种有角白毛公羊与纯种无角黑毛母羊交配,F1代的表现型:雄性             ,雌性              
(2)让一只有角黑毛公羊与多只基因型相同的无角白毛母羊交配,产生了足够多的子代。子代中,公羊:1/4有角黑毛,1/4有角白毛,1/4无角黑毛,1/4无角白毛;母羊:1/2无角黑毛,1/2无角白毛。请写出上述亲本的基因型是:有角黑毛公羊               ,无角白毛母羊               。 
(3)若用上述第(2)题中的子代有角白毛公羊与多只基因型为Aabb的母羊交配,在产生出的足够多的子代个体中:
①有角白毛母羊︰有角黑毛母羊︰无角白毛母羊︰无角黑毛母羊=               
②若再让其中的有角白毛羊自由交配,则产生无角黑毛羊的概率为              

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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下图表示机体内生命活动调节的途径。请分析并回答下列问题:

(1)由图分析,构成下丘脑的细胞既有典型神经细胞的兴奋传导功能,又有_______功能,其将_________调节和__________调节联系起来。
(2)若图中内分泌腺为甲状腺,则当体内缺碘时,④⑥含量的变化情况分别是_____和____________。
(3)机体内甲状腺激素的分泌具有_________调节机制,从而维持机体的稳态。
(4)当吃的食物过咸时:会使__________感受器兴奋,通过下丘脑和垂体的相关活动,使______增加,最终导致尿量减少,有利于细胞外液渗透压恢复正常水平。
(5)如图中内分泌腺为胰岛,则其分泌的激素⑥______必须与细胞膜上的_______结合,才能调节血糖浓度上升。
(6)人体在寒冷环境下快速产热途径为_______________,在炎热环境中散热的调节方式为 _____________________。

甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题:

(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有________(用图中数字表示),A表示_____,D表示______。CO2由2过程产生到5过程利用,至少穿过_______层磷脂分子层。
(2)从乙图中可以看出,光合作用速率最大时的温度为_______。假设每天光照12小时,最有利于植物生长的温度是________。分析图中柱状图变化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的________不同。
(3)将某绿色植物置于封闭黑暗的环境一段时闻后,若其CO2的释放速率如图乙20℃下测得的数值,O2的吸收速率为0.5mg/h,则此时该植物无氧呼吸的速率是有氧呼吸速率的_______倍。(呼吸速率以葡萄糖的消耗速率为代表。)

下图表示利用细菌中抗虫基因获取抗虫玉米的部分过程(①~⑧表示操作流程,a、b表示分子,c~e表示培养过程,其中过程d表示细菌与玉米细胞混合培养),请回答:

(1)上述操作中,获取目的基因的方法可能是。流程③用到的工具酶为
(2)过程d指的是基因工程基本操作程序中的,本过程中用到的方法是
(3)流程⑦中需要的培养基有种,与动物细胞培养液显著不同的是该培养基中含有,从而促进根芽的分化。
(4)图示过程中涉及到的生物技术有

有一种无毒蛇,皮肤颜色由两对基因(O、o和B、b)控制,基因O决定橘红色素酶的形成,基因B决定黑色素酶的形成。具有黑色和橘红色相间花纹皮肤的蛇称为野生型。杂交实验在纯合的黑蛇和橘红蛇间进行,其F1全为野生型,F1自交后,F2出现野生型、黑色、橘红色、白色四种表现型,且比例为9:3:3:1。请据此回答:
(1)分析可知,基因能够通过,进而影响生物性状。对F2中的黑皮肤蛇进行解剖,其肌肉中并不含有黑色素,导致出现这一现象的原因是
(2)亲本中黑蛇和橘红蛇的基因型分别为。若让F2中的橘红蛇相互交配,则后代表现型及比例为
(3)有资料显示,人为改变孵化温度和湿度能够改变幼蛇的性别。孵化温度控制在23oC,相对湿度在90%,孵出的全是雌蛇。将温度控制在24~27oC,环境相对湿度控制在50-70%条件下孵出的幼蛇,雌、雄比例约各占一半。请完成下列验证湿度、温度对蛇性别发育影响的实验。
实验步骤:
①随机选取受精的蛇卵l00枚,
②将A组置于温度为23oC,相对湿度为90%的环境条件下进行孵化;
③检查各组蛇的性别比例。
实验结果:

网球比赛中,运动员的精准判断、快速奔跑等都需要消耗能量,产生代谢废物。下图是比赛中运动员部分生理活动调节示意图,①~③表示相关过程,X~Z表示相关激素。分析回答:

(1)看到对方发球时,运动员精力集中,下丘脑中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动,分泌(激素),促使甲状腺激素分泌增多,糖类代谢增强。由此可见,该过程为调节。
(2)比赛过程中,运动员大量出汗,激素Z的分泌量,从而维持体内水分的平衡,合成激素Z的器官是
(3)比赛结束初期,运动员的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平,原因是体液调节具有的特点。
(4)运动员从比赛场地进入温度较低的休息室时,其体内激素Y的分泌量会,而且短时间内血压会升高,血压升高的原因是

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