下列事实不能用同一原理进行解释的是
| A．C和CO都能跟灼热的CuO反应 |
| B．实验室收集C02和02都能用向上排空气法 |
| C．碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊试液变红 |
| D．在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色 |
类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结果正确的是
| A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| B．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
| C．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 |
| D．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 |
设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实验目的的是
| A．厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐 |
| B．用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质 |
| C．用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉 |
| D．用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质 |
当前，世界已经迈向了“低碳”时代，选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。济南市公交系统适应形势发展，推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应的微观示意图。则下列说法中正确的是
| A．该反应中分子和原子的种类都发生了改变 |
| B．物质甲的化学式是CH4 |
| C．甲、乙两物质参加反应的质量比为1∶2 |
| D．图示反应属于复分解反应 |
规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是
| A．测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中 |
| B．固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量 |
| C．配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入量筒中，并不断搅拌 |
| D．点燃可燃性气体之前先检验气体的纯度 |
下图所示的实验操作中正确的是