下图是草原生态系统的食物网示意图，据图填充。
（1）该生态系统中，正常情况下，数量最多的生物是 。
（2）直接以植物为食的消费者是 。
（3）该食物网中有 条食物链。写出最长的食物链： 。
（4）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将 （填“增多”或“减少”）。
如图所示为一片正常进行生理活动的叶片，①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质。请回答：
（1）如果只考虑呼吸作用，则①②代表的物质分别是：①，②。
（2）如果①代表二氧化碳，④代表有机物，则 ③代表的是，②代表的是 。该过程进行的场所是的，能量的转化是由转化为 中的能量。
（3）若此图为蒸腾作用示意图，②是__，物质①②进出叶片的通道是。
下面这幅图你一定不陌生吧？根据对这幅图的观察，请你回答以下两个问题：
(1)请用箭头把它们表示出来。（至少画出4条食物链。）
（2）在这个小型生态系统中，草是者，所有的动物是者。食物链彼此互相交错，构成了。这幅图中，有一类生态系统的组成成分没有被体现出来，它们是。
（3）生态系统的和是沿着食物链和食物网不断地进行流动的。
观察下边桃花的结构示意图，据图分析回答下列问题。
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于___________。
（2）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫_________。
（3）图中所示的传粉方式为___________。
（4）桃的果实中，我们食用的部分是由__________发育来的。
（5）不同品种的桃树所结果实大小形状和口味不同，根本原因是细胞核中的__________不同导致的。
同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？图6是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整。（[ ]内填写字母，________上填文字）
以下是绿色植物受精过程，种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题。
（1）绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③_________中形成的，受精卵发育成_________，其组成包括______________（选填图二中的序号）。
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成________（选填图四中的字母）。
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成________（选填图四中的字母）。