观察下面甲、乙两图并回答问题：（每空1分，10分） 
(1)请把甲示意图中的精子，卵细胞和受精卵补画完整。
(2)甲图中的 对应的是乙图中的[ ] ，它由[ ] 和[ ] 构成。
(3)① 存在于动植物细胞的 中。
右图是自然界中物质循环的部分图示，请据图回答问题：
（1）组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于过程，此过程还会释放[ ]。
（2）在生态系统中, 兔、鹿等各种生物的数量和比例总是维持在
的状态,这种现象叫。
（3）生物的遗体通过图中生物[ ]分解成二氧化碳、水和，这些物质又能被植物吸收利用。可见，此类生物对自然界中等物质的循环起着重要的作用。
右图为细菌结构示意图，请回答：
（1）细菌细胞DNA集中的区域是[ ]，与酵母菌相比它没有成形的。
（2）它与绿叶的叶肉细胞相比没有，所以培养细菌必须配制含有有机物的。
（3）细菌分布很广，与它能 和 两大特性有关。
细菌的细胞在条件适宜时30分钟可分裂繁殖一次，在这种情况下，如果皮肤有100个细菌，5小时后可繁殖为多少个？如果这种细菌对人体不利，你认为应怎样预防？
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
①属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是。
②动植物细胞都具有的结构是。（填字母代号）
③图中结构E名称是。
海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”媒体报道九层塔含有黄樟素。（甲）小明认为微量黄樟素会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没患癌症。
（1）上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步。答__________________
（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是_______（填正确或错误）
（3）步骤_______采用的是科学探究活动中常用的对照实验。
（4）科学探究的方法很多，下列方法中①观察②调查③收集和分析资料④实验属于科学探究方法的是______________________________（有几个选几个）