下列用化学知识来分析生活、生产中的问题，正确的是
| A．市场上有“葡萄糖酸锌”、“加碘食盐”等商品，这里的碘、锌是指元素 |
| B．用一种高效的催化剂可把水变成汽油 |
| C．蚊虫叮咬后，会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛，可涂点醋酸来减轻痛痒 |
| D．消防队员向着火的房子喷水，是通过隔绝燃烧物与空气接触，达到灭火目的 |
推理是根据已有的事实与结论推出新的判断的思维方法。下列根据已有事实或结论进行的推理正确的是（ ）
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选项 |
事实或结论 |
推理或判断 |
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A |
酸性溶液pH小于 7 |
pH小于7的溶液一定是酸性溶液 |
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B |
碱能使无色酚酞溶液变红 |
能使无色酚酞溶液变红的一定是碱 |
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C |
酸与碱反应生成盐和水 |
生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 |
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D |
氧化物中都有氧元素 |
含有氧元素的化合物都是氧化物 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
“宏观—微观—符号—量”是科学特有的表征物质及其变化的方法。2022年4月16日，神舟十三号载人飞船圆满完成飞行任务。火箭助推器使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂，燃烧时发生反应的微观示意图如图，下列说法不正确的是（ ）
| A． |
从量的角度看：反应前后原子总数减少 |
| B． |
从微观构成看：氮气是由氮分子构成的 |
| C． |
从符号表征看：四氧化二氮的化学式是 |
| D． |
从宏观物质看：燃烧产物中含有单质与化合物两类物质 |
科学以实验为基础，规范操作是科学实验取得成功的关键。下列实验操作规范的是（ ）
| A． |
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B． |
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| C． |
|
D． |
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甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。下列推断中正确的个数有（ ）
①甲、乙、丙、丁可能含有同一种元素
②若甲为单质，则此反应一定是置换反应
③若丙为氯化钠，则甲、乙中一定有碱
④若丙为 ，则甲可能为单质、氧化物、酸、碱或盐
| A． |
1个 |
B． |
2个 |
C． |
3个 |
D． |
4个 |
为探究硝酸钾的溶解性，进行了如图实验（实验过程如图）
结合硝酸钾在不同温度下的溶解度，判断下列说法不正确的是（ ）
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温度/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
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溶解度/g |
20.9 |
31.6 |
45.8 |
63.9 |
85.5 |
110.0 |
| A． |
①③中的溶液均为不饱和溶液 |
| B． |
②③中溶液的质量：③＞② |
| C． |
②③④中溶液的溶质质量分数：③＞②＞④ |
| D． |
④中析出晶体的质量是0.9g |
加热液体
测溶液pH
盖盖玻片
检查气密性