线的一端系一个重物,手执线的另一端使重物在光滑水平面上做匀速圆周运动,当转速相同时,
容易断(填“线长”或“线短”);如果重物运动时系线被桌上的一个钉子挡住,随后重物以不变的速率在系线的牵引下绕钉子做圆周运动,系线碰钉子时钉子离重物 容易断。(填“越远”或“越近”);在匀速圆周运动中,下面不变的物理量有 、 。(选填 “向心加速度”、“线速度”、“角速度”、 “向心力”、“周期”)
火车机车原来的速度是36km/h,在一段下坡路上加速度为0.2。机车行驶到下坡末端速度增加到54 km/h,求机车通过这段下坡路所用的时间?
在一次实验时,如果某同学不知道实验所用的交流电源的实际频率已经超过50Hz,那么他估算出来的平均速度值与真实值相比
(填偏大、偏小或相等)
汽车刹车后做匀减速直线运动,最后停了下来,在刹车过程中,汽车前半程与后半程的平均速度之比是
一个皮球从4高的地方竖直落下,碰地后反弹跳起1米,它所通过的路程是
,位移是
,该皮球最终停在地面上,在整个过程中皮球的位移是
。
(5分)如图所示为“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中用打点计
时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,
相邻计数点间的时间间隔是0.1 s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是________m/s2.
图12