如图，教师做了一个物理小实验让学生观察:一轻质横杆两侧各固定一金属环,其中左侧铝环有一缺口，右侧铝环封闭，横杆可绕中心点自由转动；老师拿一条形磁铁插向其中一个小环,后又取出插向另一个小环,同学们看到的现象是:
（ ）
| A．磁铁插向左环,横杆发生转动 |
| B．磁铁插向右环,横杆发生转动 |
| C．无论磁铁插向左环还是右环,横杆都不发生转动 |
| D．无论磁铁插向左环还是右环,横杆都发生转动 |
下列有关行星运动的说法中，正确的是（）
A．由ω= 知，行星轨道半径越大，角速度越小 |
| B．由a=rω2知，行星轨道半径越大，行星的加速度越大 |
C．由a= 知，行星轨道半径越大，行星的加速度越小 |
D．由 =m知，行星的轨道半径越大，线速度越小 |
关于万有引力定律应用于天文学研究的历史事实，下列说法中正确的是（）
| A．天王星、海王星和冥王星都是运用万有引力定律，经过大量计算以后而发现的 |
| B．在18世纪已发现的7个行星中，人们发现第七颗行星——天王星的运动轨道总是同根据万有引力定律计算出来的理论轨道有较大的偏差，于是有人推测，在天王星轨道之外还有一个行星，是它的存在引起了上述偏差 |
| C．海王星是牛顿运用了万有引力定律经过大量计算而发现的 |
| D．冥王星是英国剑桥大学的学生亚当斯和勒维列合作研究后共同发现的 |
利用下列哪组数据，可以计算出地球的质量（ ）
| A．地球的半径R地和地面的重力加速度g |
B．卫星绕地球做匀速圆周运动的半径R和周期T |
C．卫星绕地球做匀速圆周运动的半径R和线速度v |
D．卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度v和周期T |
一飞船在某行星表面附近沿圆轨道绕该行星飞行，认为行星是密度均匀的球体，要确定该行星的密度，只需要测量（ ）
| A．飞船的轨道半径 |
| B．飞船的运行速度 |
| C．飞船的运行周期 |
| D．行星的质量 |
若已知行星绕太阳公转的半径为r，公转的周期为T，万有引力常量为G，则可求出（ ）
| A．某行星的质量 |
| B．太阳的质量 |
| C．某行星的密度 |
| D．太阳的密度 |