下列调查活动或实验中，实验所得数值与实际数值相比，可能偏大的是
| A．探究培养液中酵母菌中种群数量时，从试管上层液体中吸出培养液计数前没有振荡试管 |
| B．调查土壤小动物的丰富度，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯 |
| C．用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
| D．用样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，未统计在样方线上的个体 |
曲线图上P点代表植物幼苗横置时茎生长部位的近地侧，能正确表示生长素浓度与植物生长关系的是
甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能。出现这些现象的原因是
| A．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
| B．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
| C．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 |
| D．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 |
下列有关激素调节及应用的说法，正确的是
| A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产 |
| B．烟草打顶后在顶端涂抹细胞分裂素可有效抑制侧芽发育，提高叶片产量 |
| C．把成熟苹果与未成熟香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，这是由于苹果放出了脱落酸 |
| D．在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是赤霉素和生长素 |
下图为突触结构模式图，a、d分别表示两个神经元的局部。下列表述中正确的是
| A．兴奋在a、d两个神经元间传递的过程是a神经元树突→突触→d神经元轴突 |
| B．③内的递质只能经④释放再作用于⑥，借助于生物膜的流动性 |
| C．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c |
| D．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋 |
近年来禽流感已经开始感染人类，高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界关注。下列关于禽流感 病毒的说法，正确的是
| A．禽流感病毒可遗传的变异来自基因突变和染色体变异 |
| B．接种禽流感疫苗后人一定能终生免疫 |
| C．在抗禽流感病毒感染中，体液免疫和细胞免疫都会起作用[ |
| D．当再次受到禽流感病毒感染时，抗体主要由B细胞增殖分化成的浆细胞产生 |