以下是胡锦涛总书记2011年7月1日建党90周年讲话摘要：
材料一：回顾９０年中国的发展进步，可以得出一个基本结论：办好中国的事情，关键在党。党员的主流是好的，但也存在着一些问题：如精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险。
在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执政能力建设和先进性建设，理论上要与时俱进，思想上要步调统一。
中国共产党人坚信马克思主义基本原理是颠扑不破的科学真理，与社会主义现代化建设相结合，形成中国特色的社会主义理论，必将随着实践发展而不断丰富和发展。
（1）材料一体现了哪些哲理？
材料二：如今，中国社会进入了一个快速发展时期。尽管我们的社会不乏怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人，然而，西方思想文化的渗透，各种社会思潮的冲击，社会复杂现实的影响，给我们青年的信仰带来了巨大的冲击和影响。在一些青年那里，对金钱崇拜，对财富炫耀，从抑制、批判、抵抗，演变成麻木、默然、包容，进而转换为附和、向往、张扬。对金钱和享乐的向往，正侵蚀着一些青年的社会良知，扭曲着一些青年的主流价值观和信仰。
（2）结合材料二：请设计关于“青年应树立正确的价值观和信仰”的宣传标语（至少一条），并说明其哲学依据。
某市在2012年经济发展、社会进步的同时，面临着以下问题：房价持续高位运行，中价低位、中小户型房屋严重供不应求；10%最高收入家庭的财产总额是10%最低收入家庭的30倍；某些政府工作人员失职、渎职同“官煤勾结”，煤矿事故频繁发生；多家化工厂严重污染环境；刑事案件数居高不下……
该市政府坚持“忧民之所忧、乐民之所乐”的理念，构建社会主义和谐社会。针对上述问题在网上公开征集市民建议，开展“市民论坛”活动，问计于民。
请问：假如你被选为该市“市民论坛”代表，请向政府如何解决该市面临的问题提出合理化建议。
2012年3月，全国2900多名全国人大代表相聚北京，召开十一届全国人大五次会议，代表们纷纷精心撰写议案建议，发展民生、节能环保、文化事业……字字牵动民心，句句倾注深情，表达着人民代表为人民的拳拳之心。审议了“一府两院”工作报告，表决并通过了《刑事诉讼法》的修改意见，代表们的许多高质量的议案、建议被全国人大采纳。
请回答：你认为人大代表应如何“为老百姓说话”？
材料一：建设“低碳”社会日渐成为人们的共识。中国正在通过各方面努力，大踏步向低碳经济迈进。但要看到，我国与发达国家相比，基础还较为薄弱，国家、企业和个人，都应当现责无旁贷地行动起来！同学们决定以主人翁的态度，举行“我为低碳当哨兵，积极参与民主监督的活动”。
材料二：2011年8月12-23日，第26届世界大学生运动会在深圳圆满举行。大运会召开期间，来自安徽师范大学国旅学院的十名志愿者，以良好的英语口语和扎实的专业技能在不同的岗位上为大运会来宾提供了优质服务，获得了广泛赞誉。
请结合民主监督的有关知识，谈谈同学们怎样才能为“低碳”当好哨兵。
材料一：“十一五”时期是我国发展史上极不寻常的五年。面对国内外环境的复杂变化，党和政府带领全国人民，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务，谱写了中国特色社会主义事业新篇章。尽管国际金融危机还没有结束，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出、仍待解决，但“十一五”规划确定的主要目标和任务的胜利完成为“十二五”乃至长远可持续发展奠定了重要基础。
材料二：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，提出要更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。
（1）“十一五”的光辉历程给我们哪些唯物论和认识论的启示。
（2）“十二五”规划关于如何实现科学发展这一主题的建议中蕴含了哪些哲学思想？
阅读材料，回答下列问题。
材料一 2010年上半年我国经济与去年同期相比增长情况
| 城乡居民收人(元)l |
||||||
| 国内生产 总值(亿元) |
固定资产 投资(亿元) |
社会消费 零售(亿元) |
进出口 (亿美元) |
城镇居民人均可支配收入 |
农村居民人均现金收人 |
|
| 总额 |
172840 |
114187 |
72669 |
13549 |
9757 |
3078 |
| 增长 |
111％ |
25.0％ |
182％ |
431％ |
10.2％ |
12.6％ |
注：在进出口总额中，出口7051亿美元．增长35．2%
材料二
注：CPl即消费者物价指数，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标；PPl即生产者物价指数。
(1)材料一、二分别说明了什么经济现象?(6分)
(2)结台材料，运用所学经济生活知识，说明农产品价格上涨带来的影响。(10分)