若生产同样的一双皮鞋,甲厂花费2小时,乙厂花费3小时,丙厂花费4小时,三双鞋在同一市场上出售,试问,哪一双鞋的价值量大
A.甲厂生产的皮鞋价值量大 | B.乙厂生产的皮鞋价值量大 |
C.丙厂生产的皮鞋价值量大 | D.甲乙丙三厂生产的皮鞋价值量一样大 |
从1977年恢复高考制度,到今年已经走过了34年。34年间,高考从内容到形式都发生了很大变化,从某种意义上说,高考之变也折射出社会之变。这里的“折射”是说
A.社会意识是对社会存在的反映 |
B.社会意识具有相对独立性 |
C.部分与整体相互依 |
D.事物的共性与个性相互联接 |
一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。能揭示这句话的哲学寓意的是
A.量变引起质变,没有质变就没有量变 |
B.社会的发展离不开个人的发展,两者是统一的 |
C.社会发展是个人发展的基础 |
D.事物的变化是一种前进的上升的矛盾运动 |
“爱情无须死去活来,温馨就行;朋友无须如胶似漆,知心就行;金钱无须取之不尽,够用就行;身体无须长命百岁,健康就行。”这段话体现的哲理是
A.重视量的积累 | B.抓住时机促成质变 |
C.把握适度原则 | D.抓住机遇赢得主动 |
平面与圆锥面相截,截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时,截口是圆;稍变一点,圆变成了椭圆;再变,过了一个关键点,椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是
①事物发展的方向是前进的
②整体与部分是辨证统一的
③事物的变化发展是从量变开始的
④质变是量变的必然结果
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
网络的普及在信息交流上缩短了国与国之间、人与人之间的距离,给人们带来信息交流的极大便利,偌大的地球变成了一个小小的地球村。这说明
A.任何事物之间都是普遍联系的 |
B.可以根据事物固有的联系建立新的具体的联系 |
C.要用发展的观点看问题 |
D.联系是客观的,人们在事物联系面前无能为力 |