下列现象中，能用分子动理论解释的是
| A．春暖花开，花香扑鼻 | B．沙尘暴起，飞沙满天 |
| C．微风拂过，青烟袅袅 | D．丰收季节，瓜果飘香 |
将质量相等的锌粉和铁粉，分别放入两个烧杯中，再分别倒入质量相等、浓度相同的稀硫酸，充分反应，生成氢气的质量（m）随反应时间（t）变化的曲线如下图所示。下列说法正确的是
| A．曲线a表示铁和稀硫酸的反应 |
| B．两烧杯中金属都没有剩余 |
| C．两烧杯中硫酸都没有剩余 |
| D．消耗两种金属的质量相等 |
下列做法能达到实验目的的是
| A．粗略地测定空气中氧气的含量：用铁丝代替红磷 |
| B．除去CO2中少量的CO：将气体通入足量澄清的石灰水 |
| C．鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）：将稀硫酸滴在金属表面 |
| D．证明二氧化碳的密度比空气大：用烧杯罩住一支燃着的蜡烛 |
下列叙述正确的是
| A．有单质生成的反应一定是置换反应 |
| B．由同种元素组成的物质一定是单质 |
| C．有发光放热现象的变化一定是化学变化 |
| D．化合物中元素正负化合价的代数和一定为零 |
二氧化碳是重要的资源。以二氧化碳和钠为原料，在440 ℃和800个标准大气压下，可得到直径最大达1.2 mm的金刚石。下列说法中，正确的是
| A．钠属于非金属单质 | B．上述反应是化合反应 |
| C．二氧化碳发生了还原反应 | D．钠和空气在上述条件下也可制得金刚石 |
下列实验现象的描述中，正确的是
| A．红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白色烟雾 |
| B．水通电后，正极产生氧气，负极产生氢气 |
| C．木炭在空气中燃烧，发出强烈的白光 |
| D．生石灰与水反应，放出热量 |