中学生应该学会客观地评价历史人物和历史事件。以下是某校历史兴趣小组对拿破仑的对外战争所作的评价，正确的是
| A．战争打击了欧洲的封建势力，但也侵犯了别国人民的利益 |
| B．战争打击了欧洲的封建势力，也维护了别国人民的利益 |
| C．战争威胁了欧洲所有国家的主权，应完全否定 |
| D．战争维护了资产阶级利益，应完全肯定 |
某文件中写道：“人们生来是而且始终是自由平等的……所有公民有权参与法律的制定。”一位历史学家说，它相当于法国旧制度的死亡证书。此文件是（）
| A．《人权宣言》 | B．《权利法案》 | C．《共产党宣言》 | D．《独立宣言》 |
英国宪章运动是世界上第一次群众性的政治性的无产阶级革命运动。其“政治性”指的是（ ）
| A．得到了工人群众的广泛支持 |
| B．有政治纲领，工人要求获得普选权 |
| C．要求改善劳动和生活条件，持续时间长 |
| D．为马克思主义诞生创造了阶级条件 |
比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家，其历史作用相同之处是
| A．赢得了民族独立 |
| B．推动了资产阶级民主政治的进程 |
| C．打击了欧洲封建势力 |
| D．维护了国家统一 |
世界上绝大多数国家的国庆节都是为了纪念本国历史上的重大事件，下列关于这一主题的组合不正确的是
| A．英国——《权利法案》的发表 |
| B．美国——《独立宣言》的颁布 |
| C．法国——巴黎人民攻占巴士底狱 |
| D．中国——中华人民共和国成立 |
如果你生活在1789年的美国，你投票选举华盛顿为美国历史上的第一任总统，主要是因为他
| A．组织了北美人民的大陆会议 |
| B．解放了黑人奴隶制度 |
| C．领导独立战争取得胜利 |
| D．制定了美国历史上第一部宪法 |