从中国“制造”到中国“创造”，反映了中国民族工业从无到有，由弱变强的发展历程。下面叙述不正确的是
| A．洋务运动诞生了中国第一批近代企业 |
| B．张謇倡导“实业救国”，创办了大生纱厂 |
| C．“一五计划”完成，我国实现了工业化 |
| D．改革开放后，中国工业创新水平不断提高 |
五谷丰登是我国古代劳动人民的一种美好期盼，“五谷”有两种不同的说法，较早的一种说法是指“黍（黄米）、稷（也称粟、小米）、麦、菽（豆类）、麻”这五种作物，假设这种说法起源于远古时代，它可能起源于下面哪一远古人类？（）
| A．北京人 | B．半坡人 |
| C．河姆渡人 | D．大汶口人 |
下列原始人存在的先后顺序是（）
①元谋人②北京人③半坡人④河姆渡人
| A．①②③④ | B．①②④③ |
| C．②①④③ | D．②①③④ |
“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，生活在云南省的是（）
| A．半坡人 | B．北京人 |
| C．元谋人 | D．河姆渡人 |
十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中关于教育的改革作出“大力促进教育公平，逐步缩小区域、城乡、校际差距”的决定。在春秋时期，孔子在“促进教育公平”方面有什么实践（）
| A．提出“为政以德” | B．要求学生要有老老实实的学习态度 |
| C．创办私学，广收门徒 | D．提出“仁”的学说 |
顾恺之不仅擅长绘画，文章和诗也写得很好。时人称之有“三绝”，即才绝、画绝和痴绝。以下属于其代表作的是（）
| A．《步辇图》 | B．《洛神赋图》 |
| C．《天王送子图》 | D．《清明上河图》 |