根据要求完成题目。
今年年初,武汉 “两会”提出建设“幸福武汉”的设想。为了提高每个同学对建设“幸福武汉”的关注度和参与度,学校开展以“建设幸福武汉,我关注,我行动”为主题的综合性学习活动。你和同学们准备就“建设幸福武汉”的相关问题进行一次街头调查,请确定调查对象并设计一个调查问题。
(1)调查对象 。 (2)调查问题 。下面是某位同学在采访调查中搜集到的资料,请整理出两条主要信息。
【材料1】政协委员朱双全认为,武汉建幸福城市,除了市委、市政府的各种政策与措施,还需要每个市民的参与。这种参与可能只是一次不经意的让座,或是揣着废纸走上一段路扔到垃圾桶里。“市民应时常去维护城市的幸福感,向邻居、朋友、外来客人传递着对城市的关爱,从小事做起,缔造城市的幸福感。”
【材料2】人大代表叶青说:幸福武汉是由一个个具体的概念,比如不堵车、不被洒水车洒脏等幸福细节而组成的。所以,我认为,建设幸福武汉就是要做好幸福细节的加法,把小事办成,把细节做好,不断顺应群众过得更好的热切期盼。
【材料3】武汉首次公布了乱闯红灯、乱停车辆、乱穿马路、乱扔垃圾的市民名单。据了解,以后武汉市将每周曝光这些陋习的市民各10名。目的是引导市民从小事入手,提高市民素质,建设幸福城市。为了搞好街头调查,同学们正在讨论调查提纲,小明却说:“建设幸福武汉是大人们的事,与我们学生没有多大关系,我们何必参入呢?”你会劝告他说: 。
从下面词语中任选两个,写一句连贯的话。(2分)
惟妙惟肖重峦叠嶂自出心裁雅俗共赏
学校“推广普通话活动周”即将到来,同学们都积极参与,请你帮忙完成以下任务。请你为这次活动设计一条富有感染力的宣传语。
就学校如何推广普通话,请你向班主任提出一条富有创意的建议。
有时候,老师上课也用方言,校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法,你说道:
综合性学习临沂,作为革命老区,曾是中国革命稳固的大后方。临沂大地上发生过多少可歌可泣的革命战争故事。如今,临沂人再也不需要战争,请你拟写一条反对战争宣传和平的标语来表达我们共同的心声。
请写出两句关于战争的古诗文名句,注明作者或出处。 A、,。()
B、,。()
仿照下面句式续写一句话。
例句:如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。
仿句:,。
在有语病的地方画横线,并写出修改意见。
“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。