(10分)在多哈亚运会上,刘翔──“中国大众的宠儿”,又以一次完美的表现轻松摘得了男子110米栏冠军。有记者采访刘翔:“你对决赛有把握吗?”刘翔坚定地回答:“我相信我能行!”果然,刘翔在决赛中一举夺冠。人们不会忘记刘翔面对电视镜头时的个性化表现,刘翔除了会说:“我取得好成绩要感谢祖国与人民的支持”、“感谢教练与领导的培养”外,他还会说:“我是最好的”、“谁说亚洲人就不能拿奥运会短跑金牌”。
⑴你认为人们喜欢刘翔的原因是什么?(2分)
⑵刘翔身上的这种优秀品质来源于什么?(3分)
⑶请列举在你的生活中和刘翔一样靠自信取得成功的具体事例。(3分)
⑷为宣传2008年北京奥运会中华体育健儿所取得的优秀成绩,请你拟写一条标语。(要求体现中华体育健儿和中华民族的自尊自信)(2分)
材料一:十八届三中全会提出,建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。要健全自然资源资产产权制度和用途管制制度,划定生态保护红线,实行资源有偿使用制度和生态补偿制度,改革生态环境保护管理体制。
材料二:“美丽中国与城市生态文明”论坛举行2013年8月17日,“美丽中国与城市生态文明”论坛在威海举行。论坛主题为“美丽中国.幸福生活”,与建设美丽中国有机结合,就打造生态文明的宜居城市以及其他有关建设美丽中国、城市生态文明等方面的新观点、新理论等议题进行研讨和交流。
(1)“建立系统完整的生态文明制度体系”是党的十八届三中全会提出的重要目标,建设生态文明是基于我国怎样的具体国情提出的?
(2)“美丽中国与城市生态文明”论坛的召开说明了什么?
青少年能为更好地保护环境、建设生态文明做些什么?
2014年,第二届夏季青年奥林匹克运动会将在南京举办。在南京,无论个人还是政府,都在为“办好青奥会,做好东道主”而努力着。下面是某校公民教育实践活动小组收集的有关南京青奥会的几则新闻:
【新闻一】奥林匹克运动会是运动员的盛会,也是志愿者的盛会!日前,青奥会志愿者招募工作已经结束,2万多名报名者主动放弃节假日休息,投入到紧张的志愿者培训工作中,听从统一指挥,服从组织安排,用心血和汗水维护志愿者的荣誉!
【新闻二】“科技青奥”示范项目被列为“十二五”国家科技支撑计划重大项目,该项目将从城市功能完善和大型赛事管理两个层面体现科技的支撑引领作用,为南京青奥会的成功举办提供强有力的技术支撑,为南京未来的城市建设和管理留下科技财富。
【新闻三】日前,一项围绕青奥会场馆沿线及周边环境综合治理为主要内容的行动拉开帷幕。相关街道沿青奥路线、会馆和场所及主城区大街小巷开展环境综合提升行动,全力改变部分环境“脏、乱、差”现状,全面提升城市市容景观和秩序。
【新闻四】为妥善解决跟青奥相关的各类纠纷案件,南京市专门成立“南京青奥人民法庭”。 “青奥法庭” 为当事人设置了快速立案、审理、执行的“绿色通道”,主要审理青奥会筹办、举办及后青奥时期发生的涉青奥刑事、民商事、行政、执行案件。
(1)运用所学知识,谈谈上述新闻对 “办好青奥会,做好东道主”的影响。
(2)为“办好青奥会,做好东道主”,请分别从个人和政府角度各献一计。
(提示:具体、可信、可行,材料中已呈现的做法不可列举)
微信作为时下最热门的社交信息平台,是一种通讯方式,更是一种生活方式。我们身边的微信人越来越多,他们通过微信聊学习和生活、聊新闻和八卦……点缀着斑斓的微信界。下面是微信达人 “泡沫”、“MH370”和朋友的微信聊天记录,请认真阅读材料,回答下列问题:
(1)阅读上述微信内容,对下列分析进行判断。
①明星吸毒只会危害自身健康不会妨碍他人生活,是一种违法行为,所以吸毒不是犯罪,不具有社会危害性。()
②参与搜救“MH370”行动的国家除了马来西亚外,还有澳大利亚、中国、法国、日本、俄罗斯、英国、美国等26个国家,这体现了团结合作的品质。()
(2)结合微信内容,运用所学知识,谈谈你的认识。
广西北海市一名12岁小女孩小兰(花名),因偷窃被超市员工捆绑挂牌示众。由于此前双方调解不成功,2013年3月26日,北海市中级人民法院作出终审判决,判令超市老板及两名员工赔偿被侵权女孩医疗费用3649.18元、精神抚慰金20000元,并以书面形式赔礼道歉,在案发超市和被侵权女孩就读的学校门口张贴道歉声明7天。
(1)材料中小兰的哪些权利受到侵害?
(2)材料中小兰家人维护女儿权利的方式有哪些?
(3)此案例给我们留下哪些启示?
近年来,云南省牢固树立“生态立省、绿色发展”的理念,市委、市政府高度重视生态建设和环保工作,宁愿牺牲一些发展速度,减少一些资源开发,也要保护好生态环境。至2013年,绿色产业增加值占云南GDP的比重已达90%以上,生态建设和环境保护卓有成效,经济社会保持又好又快的发展势头。结合材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)云南“生态立省、绿色发展”体现了我国的什么战略?
(2)云南在促进经济社会发展中为什么要重视生态建设和环境保护?
(3)建设绿色家园,人人有责。我们青少年应该怎样做?