“无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会做出不懈努力。”这一说法表明
①承认了公平是相对的
②否定了公平的存在
③任何社会都存在不公平现象
④告诉我们，面对不公平的对待时应该持有的态度
| A．① | B．①④ | C．②③ | D．①③④ |
进入九年级以后，小明同学根据自身的实际情况，制定了详细的近期、中期和长期学习计划，将自己的学习总目标分解为一个个小目标并逐步加以实现。小明的这种做法有助于（）
①提高学习的积极性
②将学习压力转化为学习动力
③增强学习的信心
④其它同学提高学习成绩
A ①②③④ B ①③④ C ②③④ D ①②③
刚刚进入初中的张凡同学是一位性格内向的学生，新学期面对陌生的同学、老师和新的集体，他很不适应，你认为张凡要跨越陌生就应该（）
①等待别人来与自己交朋友
②走近新同学，敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄树”
③积极融入新的集体
④大胆走近老师，及时与老师沟通、交流、讨论
| A．③④ | B．②③④ |
| C．②④ | D．②③④ |
进入中学，一个新的班集体在我们自己手中诞生，为了快乐的成长，为了幸福的回忆，班级的成员应（）
①以主人的身份融入我们班集体
②团结协作、互相配合
③有着同样的兴趣和爱好
④为班集体贡献自己的热情智慧
| A．②④ | B．②③④ | C．②③ | D．③④ |
2011年3月19日，国务院总理温家宝签署国务院命令，公布新修订的《出版管理条例》《音像制品管理条例》，这些条例的实施有利于维护创作人的【】
| A．音像制品智力成果权 | B．图像制品消费者权益 |
| C．图像制品生命健康权 | D．音像制品消费者权益 |
中国红十字基金会倡导发起的“救救白血病孩子！ ——百千万爱心行动”大型公益活动，旨在通过发动网友和社会力量捐赠建立“小天使网友基金”，救助贫困的白血病儿童，点燃祖国花朵的生命希望。对“帮助了别人，快乐了自己”这句公益广告词，你的理解是【】
| A．帮助他人只是为了别人的需要 | B．帮助他人是为满足他人内心情感的需要 |
| C．帮助他人，能体验生命的价值与快乐 | D．助人不仅是付出，最重要的是回报 |