北大教授孟二冬同志二十多年来，热爱教育事业，热爱学生，坚持不懈的教育学生树立正确的人生理想，在平凡的岗位上展现了为人师表的高尚品德。他专心治学，在人文学科的基础领域研究取得了突出的成果，被北大授予“优秀共产党员”和“优秀教师标兵”荣誉称号。2004年3月，他主动要求到新疆石河子大学支教，在到石河子大学的第二周，他出现了严重的嗓子喑哑症状，医生做出“禁声”的医嘱后，他仍强忍病痛站在讲台上。2006年4月23日，孟二冬因患食管恶性肿瘤医治无效逝世。孟二冬老师的先进事迹得到胡锦涛总书记的高度评价，人事部、教育部授予孟二冬全国模范教师荣誉称号，并号召全国教育系统开展向孟二冬同志学习的活动。
结合上述材料，运用哲学常识的有关知识回答：
（1）人生价值的含义是什么？这在上述材料中是如何体现的？
（2）上述材料对我们实现人生价值有何启示？
辨析题：事物的联系和变化发展不可分割。联系构成变化，变化即发展。
辨析：读有字的书，不如去读生活这本无字的大书。
2011年10月，中国共产党十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全会在广泛收集民意和征求各党派意见的基础上，深入总结改革开放特别是党的十六大以来我国文化建设的实践探索，深刻把握文化发展的特点和规律，科学概括和深刻阐述了中国特色社会主义文化发展道路，决定深化文化体制改革、建设文化强国。
材料体现了我国《政治生活》中哪些道理？
温家宝总理曾说：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严”。顺应人民过上更好生活的期待，提升居民幸福指数，走民生导向发展之路，让百姓共享更多发展成果，已成为各地政府的共识。哪些因素影响幸福感？据人民网的调查， 34.4%的网友认为“经济状况、生活质量”是影响幸福的首要因素；31.4%的网友认为“权力规范，公共服务”是影响幸福感的主要因素；27.7%的网友认为“社会保障、体面尊重”与生活幸福感关系最紧密；此外，还有6.6%的网友选择了“社会参与，价值实现”这一选项。
运用政治生活知识说明政府要努力提升居民幸福指数的原因。