游客
题文

阅读下面一段文字,在横线处概括出作者的观点。不超过12字。
文化虽然不能也不可能在组织上“入世”,但在思想上匀已念上和态度上,却必须入,也应该入。怎么入?与世界文明接轨。在这个问题上,我的观点是:   ▲      ▲   。也就是说,文化,还得是各个民族自己的;文明,则必须也只属于全人类。文化与文明,有什么不同?说到底,文化表现为方式,文明体现着价值。任何文明的背后,都有价值观来支撑。一个人的行为举止,一旦违背这种价值观,就会被视为“不文明”。比方说,以平等为价值观,则一切歧视(包括种族歧视、性别歧视、身份歧视),就不文明。由平等的价值观,又可以推出尊重他人的道德准则,因此,在公共场合大声喧哗、随地吐痰,也不文明。至于如何实现这些价值,不同民族,不同时代,有不同的方式。比如同为尊重,举案齐眉是一种方式,女士优先也是一种。这就是文化。

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 语句停顿
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请将下面的几个短句组合成一个长单句。
①教育技术是一种系统方法。
②它以对人类学习和传播进行的研究为基础。
③它根据这个基础确定目标。

为拯救危难的国家,一个年已七十的老人,夜间行动,深入敌营,慷慨陈词,顷刻之间,郑国转危为安。《左传》中“烛之武退秦师”这个故事,令人印象深刻。请结合对烛之武这一形象的理解,拟出下联。要求:字数相同,对仗工整,尾字声调为第一声或第二声。
上联:捐弃嫌怨,临危受命,几多热肠纾国难;
下联:

根据文意和前后句式,在横线上填上适当的语句。
如今呢?过的是花的生活;过的是鸟的生活,游息于白云高山之上,寄身于佳树芳草之间;过的是水的生活,;过的是风的生活,随性地四处游走;过的是云的生活,

仿照下面的画线句子,续写两句话,组成语意连贯的一段话。
现如今,个性早已成为新新人类的代名词。“你真有个性”成为一种语言的时尚,其实,个性不是奇装异服,不是夸夸其谈。我们是否可以这样理解:个性就是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的苏轼那笑对人生的豪迈与豁达;________ 。
个性就是:___________________________________________________________
个性就是:____________________________________________________________

阅读下面的漫画,按要求答题。

(1)这幅漫画反映了当前什么样的社会现象?

(2)针对这种社会现象,你想对“你们”提出什么建议?

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