1950年10月，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，跨过鹤绿江，赴朝作战。下面四组人物，符合这一主题的是
| A．王进喜、黄继光 | B．雷锋、董存瑞 | C．黄继光、邱少云 | D．邱少云、董存瑞 |
历史上面对殖民主义的侵略和掠夺，殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是小华在学习这一主题时，制作的知识卡片，其中的一栏中出现了错误，这一栏是（）
| 反抗殖民侵略的斗争 |
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| 序号 |
人物 |
事迹 |
评价 |
| ① |
华盛顿 |
领导美国独立战争 |
“合众国之父” |
| ② |
玻利瓦尔 |
领导拉丁美洲独立运动 |
南美“解放者” |
| ③ |
章西女王 |
抗击西班牙侵略 |
印度民族英雄 |
| ④ |
林则徐 |
虎门销烟 |
中国民族英雄 |
A．① B．② C．③D．④
劳达·埃奎亚诺(1745～1797)是西非贝宁人。他十岁时和姐姐一起被奴隶贩子从家中抓走，当时，他的父母正在干农活。他做了二十一年的奴隶，后来，他买回了自由，并毕生为反对奴隶贸易而斗争。他在1789年的自传中，描绘了“中程”的可怕情景。与他的经历有关的事件是：
| A．“三角贸易” | B．埃及独立 |
| C．纳米比亚独立 | D．印度民族大起义 |
观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是
| A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 |
| B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 |
| C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制 |
| D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 |
17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指
| A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路 |
| B．开始了疯狂的殖民扩张活动 |
| C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度 |
| D．完成了第一次工业革命 |
运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更透彻。可以采取下列史观，从不同角度分析的历史现象是（）
| 革命史观——早期殖民扩张 文明史观——人类文明链接，交流碰撞发展 整体史观（全球史观）————市场雏形出现，分散走向整体 现代化史观——资本主义扩展，落后地区开发 社会史观——促进物种交流，丰富人民生活 |
A、古代科技发展B、文艺复兴
C、新航路开辟D、郑和下西洋