从上下连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ）
学习知识要一点一滴，善于积累，_______________ ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
| A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 |
| B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 |
| C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。 |
| D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。 |
下面句子没有语病的一项是（）
| A．欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。 |
| B．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 |
| C．看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。 |
| D．在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。 |
划线词语在句中含义理解不正确的一项是（）
| A．鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的。（布置的格式） |
| B．过去，他好听书，也会说书；在荣膺这个尊称之后，当真看起书来。（光荣地获得） |
| C．要是开了这一个恶例，以后谁都可以借口有例可援，什么坏事情都可以干了。（有先例可提供支援） |
| D．峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比。（形容房屋密集） |
划线字注音完全正确的一项是（）
| A．簇新（cù）阔绰（chuò）涟漪（yǐ）浩瀚无垠（yín） |
| B．臆测（yì）阴霾（mái）慰藉（jí）中流砥柱（dǐ） |
| C．窒息（zhì）骄奢（shē）豁免（huō）蹑手蹑脚（niè） |
| D．虬须（qiú）沉湎（miǎn）隐匿（nì）顶礼膜拜（mó） |
下面对文学名著的点评正确的一项是（ ）。
| A．《骆驼祥子》写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的 虎妞，……不给仆人饭吃的衍太太、诈骗祥子的孙侦探等等。 |
| B．《简.爱》的主人公简爱是个孤女，在桑菲尔德贵族庄园做家庭教师，并且赢得了 庄园主人的好感，他们婚后过着幸福美满的生活。 |
| C．《名人传》中的主人公遭遇都非常坎坷，如托尔斯泰面对的是整个贵族上流社会， 但他却被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍。 |
| D．《水浒》中的英雄性格各不相同，如武松曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会 |
地位，一直安分守己，循规蹈矩，但最后还是被逼上了梁山。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加
增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。解释下列加点的词。
⑴虽我之死（）⑵子子孙孙无穷匮也 （）
⑶何苦而不平 （）⑷河曲智叟亡以应（）用现代汉语写出下面句子的意思。
甚矣，汝之不惠！。与 “以残年余力”的“以”字意思相同的一项是（）。
| A．不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》） | B．诚宜开张圣听，以光先帝遗德（《出师表》） |
| C．皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》） | D．固国不以山溪之险（《得道者多助，失道者寡助》） |
从文中句子看，你认为愚公“愚”吗？为什么？