古诗文填空（共8分） 俱怀逸兴壮思飞， 。
，独怆然而涕下。
赞曰：黔娄之妻有言：“ ，不汲汲于富贵。”
《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子：
蝉则千转不穷， 。
，松柏有本性。
，安求其能千里也？
用课文原句填空。（任选六句填写）
（1） ，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
（2）夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书》）
（3） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（4）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（5） ，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（6） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（7） ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（8）人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》）
默写。
①东皋薄暮望， 。（王绩《野望》）
② ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
③ ，只有香如故。陆游《卜算子•咏梅》）
④水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
⑤ ？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
⑥莫听穿林打叶声， 。（苏轼《定风波》）
⑦花有德，人有品。我们应该如出水之莲，保持高洁质朴的品性，正如周敦颐在《爱莲说》中所说“ ， 。”人有情，花有性。即使坠成片片落红，也不忘一片奉献之心，恰如龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中所言“ ， 。”
古诗文默写。相关诗文用正楷字书写。
（1） ，悠悠我思。（《子衿》）
（2）非淡泊无以明志， 。（《诫子书》诸葛亮）
（3）李白的《渡荆门送别》所写景色开阔宏大与优美奇幻相互映衬，优美奇幻的诗句是“ ， ”。
（4）“用典”是诗词中常见的手法，它能让诗词言简意赅，含义隽永。辛弃疾用曹操感叹孙权军容整肃的典故，暗示自已有收复失地的伟大理想：“ ”；在“ ，八年风味徒思浙”诗句中，秋瑾用“项羽被围垓下，自刎而死”的典故喻指国事，抒发感慨。
补写诗句。
（1）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》）
（2） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（3）角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》）
（4） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（5）四面歌残终破楚， 。（秋瑾《满江红》）
（6）我是你河边上破旧的老水车， 。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
（7）《行路难》中“长风破浪会有时， ”表现了李白一往无前的奋发精神；《卜算子•咏梅》中“ ，只有香如故”正是陆游独立不倚、坚持正义的人格写照。
根据语境默写。
（1）当我们与朋友分别时，会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“ ， ”为朋友壮行。
（2）登上泰山之巅，我们会用杜甫《望岳》中的“ ， ”来赞叹泰山的雄伟，抒发内心的豪情壮志。
（3）吟诵诸葛亮的《诫子书》，其中的“ ， ”能让我们懂得在淡泊宁静中才会坚定志向，进而实现自已远大抱负的道理。
（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“ ， ”告诉我们不论遇到什么样的困难挫折，都要保持乐观向上的心态。