李白面对长江沿岸的景色，在流放途中写出：“平生不下泪，于此泣无声。”他重获自由后写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白之所以写出不同的诗，是因为
| A．长江沿岸的景色不同 |
| B．诗人的心理需求不同 |
| C．诗人的境遇和情绪不同 |
| D．诗人所写诗句的时间不同 |
“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着，”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到（）
| A．人的生命因为智慧而闪烁光芒 |
| B．生命很珍贵，好死不如赖活着 |
| C．生命的意义不在于长短而在于要不断延伸生命的价值 |
| D．生与死并没有什么区别 |
地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应以怎样的态度去面对地球上的其他生命（）
| A．人类有智慧，是地球的主宰者，可以随意对待其它生命 |
| B．人类要关注自己的生命，因此对其它生命不可能关注 |
| C．人类要关爱自己和珍惜地球上的其它生命 |
| D．其它生命应为我们人类服务 |
下列画面不能体现珍爱生命的是（）
关于生命，下列说法中正确的是（）
①地球上的生命是自然界长期发展的产物
②每个人的生命都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点
③生命是顽强的，不怕伤害的
④要珍爱自己和别人的生命
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
某校严格遵照有关规定，禁止在校园内吸烟。此举（）
①能杜绝未成年人沾染不良行为
②为未成年人的健康成长营造了良好的家庭环境
③体现了对未成年人的学校保护
④有利于引导未成年人分辨是非，做出正确选择
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |