阅读下面的解题过程:解方程:(4x-1)2-10(4x-1)+24=0
解:把4x-1视为一个整体,设 4x-1=y
则原方程可化为:y2-10y+24=0
解之得:y1=6,y2=4 ∴4x-1="6" 或4x-1=4
∴x1=,x2=
这种解方程的方法叫换元法。
请仿照上例,用换元法解方程:(x-2)2-3(x-2)-10=0
学习习近平总书记关于生态文明建设重要讲话,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的科学观,让环保理念深入到学校,某校张老师为了了解本班学生3月植树成活情况,对本班全体学生进行了调查,并将调查结果分为了三类: :好, :中, :差.
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)求全班学生总人数;
(2)将上面的条形统计图与扇形统计图补充完整;
(3)张老师在班上随机抽取了4名学生,其中 类1人, 类2人, 类1人,若再从这4人中随机抽取2人,请用画树状图或列表法求出全是 类学生的概率.
请阅读以下材料:已知向量 , , , 满足下列条件:
① ,
② (角 的取值范围是 ;
③
利用上述所给条件解答问题:
如:已知 , , ,求角 的大小;
解: ,
又
,
角 的值为 .
请仿照以上解答过程,完成下列问题:
已知 , ,求角 的大小.
如图,过 外一点 作 的切线 切 于点 ,连接 并延长,与 交于 、 两点, 是半圆 的中点,连接 交 于点 ,连接 、 .
(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的长.
如图所示,在平面直角坐标系中,一次函数 与反比例函数 的图象交于第二、四象限 、 两点,过点 作 轴于 , , ,且点 的坐标为 .
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2) 是 轴上一点,且 是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的 点坐标.
已知关于 的一元二次方程 的两实数根 , 满足 ,求 的取值范围.