2009年全世界许多地区发生了甲型H1N1流感。该病是由甲型H1N1流感病毒引起的一种呼吸道传染病。我国政府做了大量准备工作,积极应付,防控措施行之有效。世界各地科研人员研制了大量甲型H1N1流感疫苗,注射该疫苗可使人体获得对甲型H1N1流感的免疫力。请结合生物学有关知识,回答下列问题:
(1)从传染病的角度来看,甲型H1N1流感病毒属于____________。
A.传播途径 | B.病原体 | C.传染源 | D.抗体 |
(2)注射甲型H1N1疫苗属于预防传染病措施中的____________。
(3)注射甲型H1N1流感疫苗会刺激人体产生__________免疫反应,从而产生抵抗甲型H1N1流感病毒的抗体。
根毛细胞的细胞壁______,细胞质______,液泡______。
动物的行为多种多样,根据行为的获得方式可以分为________和________。
生物分类的等级依次是:_____、_____、_____、目、_____、属、_____。其中_____是生物分类的基本单位。在生物各类群之间,所处的共同分类单位越____,它们之间的相似程度越____,表明它们的亲缘关系越____,反之,相似程度越____,则亲缘关系越_____。
某生物兴趣小组进行蚯蚓的观察实验,根据实验回答下列问题。
(1)蚯蚓的身体是由许多相似的组成。
(2)蚯蚓的前端离较近。
(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉蚯蚓的体表有黏液,在实验过程中需要不断的用(填湿润或干燥)的纸巾擦拭蚯蚓,这有利于蚯蚓的正常。
下面是猪与狗的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的哪种基本特征:
(1)小猪长成大猪属于。
(2)猪生小猪属于。
(3)猪生猪,狗生狗属于。
(4)一窝猪中有白猪、黑猪和花猪,这种现象属于。
(5)猪听到狗叫,立即躲近洞里的现象属于。