比较是理解和思维的基石，也是地理学习的重要方法。比较要学会“比同”和“比异”，即比较事物间的共同点与差异点。请结合不同的人口学家对世界人口增长阶段的划分示意图，进行比较分析，回答下列问题。
（1）尽管人口学家们对世界人口增长阶段的划分并不完全一致，但通过比较和分析，我们仍然可以归纳出人口学家们对世界人口自然增长研究的共同成果：
①纵观世界人口的发展历史，从数量上看，世界人口数量变化的总趋势是______。
②从人口学家们的研究中发现：从历史过程来看，人口增长的变化是有规律的，即人口增长大致经历了“高出生、高死亡、低增长”到“________”再到“________”的过程，也就是说，人口增长具有________的特点。
③根据人口发展过程的特点，不同的人口学家将人口增长划分为三个、四个、五个阶段，尽管划分不相同，但我们通过比较分析发现，他们的划分依据是相同的，即依据不同历史阶段人口的________、_______和________的变化规律。
（2）人口增长模式，又称为人口转变模式。根据你的理解，请你用自己的语言说说什么是“人口增长模式”？
读图10，回答：
（1）A、B、D三个海域，海水盐度最高的是_______；并分析其盐度高的原因。(3分)
（2）在A、C两处绘制洋流方向，(用“--->”表示寒流，用“→”表示暖流)
（3）E处的气候类型是______________，其成因是_______________________。
（4）从F到E处(直线方向)依次经历哪些自然带?(2分)
读下图，完成下列问题。
（1）GIS的工作过程主要有哪些环节?
（2）图示的“图层”按自然和人文两个方面分类，属自然地理方面的是________________，属人文地理方面的是________________。
（3）若要研究邮电通信点的布局问题，你认为还应该增加哪些图层?请简单说明原因。
图甲、图乙分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6月1日(晴天)近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。
（1）6月1日绿洲的气温日较差约________℃，荒漠的气温日较差约________℃。
（2）与荒漠相比，绿洲全天风速较________，风速日变化幅度较________。
（3）22时，绿洲的气温比荒漠________，风速比荒漠________。白天(6时至18时)绿洲的气温比荒漠________，风速比荒漠________。
（4）上述现象说明，绿洲植被可以________气温日变化幅度，还可以________风速。由此可见，绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。
（5）本题资料来源于科学工作者实地观测的结果。如要从其他角度研究绿洲和邻近荒漠的气候差异．你认为还可以选取哪些气象要素进行比较研究。请写出研究课题的名称。
产业转移给迁出国和迁入国的产业升级都提供了良好的机遇。改革开放后，中国的工业得到了长足的发展．被称为“世界工厂”。读下列材料．回答问题。
材料一 GE(美国通用电器公司)产品流程示意图
材料二中国制造电器及中国品牌电器占世界市场份额
材料三 GE公司在中国投资的两个阶段
（1）GE公司在中国大量采购电器成品的主要原因是________________。
（2）材料二说明我国电器生产企业________________。
（3）材料三的阶段Ⅱ和阶段I相比：对GE而言有利于________________；对中国企业产生的不利影响是________________。
（4）就中国电器企业的发展提出你的合理化建议。
下图为中国东南沿海某一旅游风景区简图，该旅游风景区主要的景点有“山顶观日出”、“尼湖风光”、“远眺尼湖”、“银河飞瀑”、“漂流探险”、“古寺揽幽”等。
（1）图中①③⑤三景点中，最佳观日出的景点是（填数字代码）。在元旦、春节、五一劳动节和国庆节四个节日中，山顶日出时间最早的是节。
（2）“银河飞瀑”位于景点（数字代码），其判断理由是。
（3）该地区进行“漂流探险”的是景点⑥，从地形上分析该项目较惊险的原因是
。
（4）该景区的地形类型主要是，判断理由是。
（5）如该地区森林被大量砍伐，可能发生的生态环境问题是。