中国古代有许多充满哲学智慧的故事，如“拔苗助长”“塞翁失马”等。这些寓
言故事说明哲学的智慧( )
| A．源自于古典文献的流传 |
| B．产生于人类的实践活动 |
| C．产生于人们对世界的自觉思考 |
| D．源于哲学家对实践的追问和对世界的思考 |
人们根据自身的特点和社会实际情况，设计和制造的机器人以它的灵敏性和更好的环境适应性深受人们的青睐，它可以 帮助人们做家务，它可以独立操作生产程序，它还可以深入险地排除工程故障，甚至做一些人不能做的事情。这些事实说明( )
①机器人在一定条件下可以替代人进行某些意识活动
②联系是客观的，不以人的意志为转移
③人能够能动地认识世界和改造世界
④人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系
| A．①②③ | B．①②④ | C．③④ | D．①②③④ |
真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观 的夸张，而依靠客观的实践。这句话主要反映了( )
| A．真理的具体性 | B．真理的相对性 |
| C．真理的条件性 | D．真理的客观性 |
“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。行之，明也。”这表明了( )
| A．对待事物要亲眼去见识 | B．对待事物耳闻就行 |
| C．要认识事物的规律 | D．实践的重要性 |
我国战国后期的成都平原，洪水泛滥，吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导修建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这说明( )
| A．人们可以利用对规律的认识，变害为利 |
| B．人们能够利用对规律的认识，对事物的 发展趋势和方向作出预测 |
| C．自然规律是人们行动的向导 |
| D．规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的 |
科学家说哲学是科学之王；艺术家说哲学是艺术之母；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者；诗人说哲学的终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶，可以从多方面来理解，但归结到一点就是（）
| A．哲学是仁者见仁，智者见智的学说 |
| B．哲学是悬浮于空中的思想楼阁 |
| C．哲学总是和人们的主观情绪联系在一起的 |
| D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 |